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Orientación de meta y nivel de dominio de habilidades psicológicas en una muestra de niños y jóvenes deportistas del área sur de la Isla / por Miguel A. Torres Pérez.

Por: Detalles de publicación: Ponce, Puerto Rico : 2014.Descripción: xi, [120] hojas : tablas ; 29 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:
  • 23 153.8 T6937o
Nota de disertación: Tesis (Doctorado en Psicología Clínica) -- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico. Resumen: “Los aspectos psicológicos se encuentran presentes en todos los procesos de la práctica deportiva y de la vida diaria. Esta investigación abunda sobre las motivaciones de los jóvenes para practicar deportes y del nivel de dominio de habilidades psicológicas, relacionadas al buen desempeño deportivo y a los aspectos psicosociales saludables. Se identificaron dos orientaciones motivacionales predominantes: la orientación al ego y la orientación hacia la tarea (Hellin & Moreno, 2007), las cuales se enmarcan dentro del modelo cognitivo social y los trabajos de autores como Atkinson ( 1958) y Nicholls (1992). Los resultados evidenciaron un predominio de la orientación hacia la tarea, así como un bajo dominio de las habilidades psicológicas de concentración y el estilo cognitivo reflexivo –impulsivo”.
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Tesis (Doctorado en Psicología Clínica) -- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico.

Referencias bibliográficas: hojas 83-88.

“Los aspectos psicológicos se encuentran presentes en todos los procesos de la práctica deportiva y de la vida diaria. Esta investigación abunda sobre las motivaciones de los jóvenes para practicar deportes y del nivel de dominio de habilidades psicológicas, relacionadas al buen desempeño deportivo y a los aspectos psicosociales saludables. Se identificaron dos orientaciones motivacionales predominantes: la orientación al ego y la orientación hacia la tarea (Hellin & Moreno, 2007), las cuales se enmarcan dentro del modelo cognitivo social y los trabajos de autores como Atkinson ( 1958) y Nicholls (1992). Los resultados evidenciaron un predominio de la orientación hacia la tarea, así como un bajo dominio de las habilidades psicológicas de concentración y el estilo cognitivo reflexivo –impulsivo”.

Referencia bibliográfica según el manual de estilo de APA (6ta ed.):

Torres Pérez M. A. (2014). Orientación de meta y nivel de dominio de habilidades psicológicas en una muestra de niños y jóvenes deportistas del área sur de la Isla (Disertación doctoral sin publicar). Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, Ponce.

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