Percepción magisterial de los efectos de las pruebas puertorriqueñas de evaluación alterna en el aprendizaje de los estudiantes con impedimentos cognoscitivos significativos Karen L. Torres Ortiz .
Detalles de publicación: 2010.Descripción: x,79[8] leaves ill. 29 cmTema(s): Nota de disertación: Tesis (Programa Ronald E. Mc Nair )-- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, 2010.| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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| Libro | Biblioteca Encarnación Valdés Colección de PR BEV Tesis | T371.91 T6937p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 80000002426263 |
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Tesis (Programa Ronald E. Mc Nair )-- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, 2010.
Bibliography : leaves 72-79.