El nivel de intervención de los directores de escuela en el proceso de supervisión y su reladción con el grado de los indicadores de efectividad de la docencia como proceso en las escuelas intermedias públicas urbanas de Puerto Rico Gilberto Rodríguez Carrero.
Detalles de publicación: 2009.Descripción: xxi, 192 leaves ill. 29 cmTema(s): Nota de disertación: Tesis (Doctor en Educación )-- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, 2009.| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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| Libro | Biblioteca Encarnación Valdés Colección de PR BEV Tesis | T371.203 R6961n (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 80000002390717 |
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Tesis (Doctor en Educación )-- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, 2009.
Bibliography : leaves 96-103.