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Rodríguez Carrero, Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, . (2009). El nivel de intervención de los directores de escuela en el proceso de supervisión y su reladción con el grado de los indicadores de efectividad de la docencia como proceso en las escuelas intermedias públicas urbanas de Puerto Rico. : .

Chicago

Rodríguez Carrero, Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, . 2009. El nivel de intervención de los directores de escuela en el proceso de supervisión y su reladción con el grado de los indicadores de efectividad de la docencia como proceso en las escuelas intermedias públicas urbanas de Puerto Rico. : .

Harvard

Rodríguez Carrero, Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, . (2009). El nivel de intervención de los directores de escuela en el proceso de supervisión y su reladción con el grado de los indicadores de efectividad de la docencia como proceso en las escuelas intermedias públicas urbanas de Puerto Rico. : .

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Rodríguez Carrero, Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, . El nivel de intervención de los directores de escuela en el proceso de supervisión y su reladción con el grado de los indicadores de efectividad de la docencia como proceso en las escuelas intermedias públicas urbanas de Puerto Rico. : . 2009.