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The status of teaching as a profession, 1990-91 : SASS Richard M. Ingersoll ; Peggy Quinn and Sharon Bobbitt, project directors.
Series Statistical analysis report (National Center for Education Statistics)Detalles de publicación: Washington, DC (555 New Jersey Ave. NW, Washington, DC 20208-5574) U.S. Dept. of Education, Office of Educational Research and Improvement, National Center for Education Statistics [1997]Descripción: xii, 68 p. ill. 28 cmNúmero de informe: NCES 97-104Otro título:- SASS
- LB1775.2 .I55 1997
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro | Biblioteca Encarnación Valdés Colección General bev | 370.7 I47s (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 80000001978363 |
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"January 1997."
"NCES 97-104."
Includes bibliographical references (p. 45-50).