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Imagen de OpenLibrary
How the special needs brain learns / David A. Sousa.
[videorecording]
por
Sousa, David A
Detalles de publicación:
Thousand Oaks, CA
Corwin Press, Inc.
2003
Disponibilidad:
Ítems disponibles para préstamo:
Biblioteca de Mayagüez
(1)
Signatura topográfica:
ED 176 V-VHS
.
valoración
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Brain-based learning / David A. Sousa.
[videorecording]
por
Sousa, David A
Detalles de publicación:
Thousand Oaks, CA
Corwin Press, Inc.
2000
Disponibilidad:
Ítems disponibles para préstamo:
Biblioteca de Mayagüez
(1)
Signatura topográfica:
ED 177 V-VHS
.
valoración
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From digital natives to digital wisdom hopeful essays for 21st century learning
Marc Prensky ; foreword by Milton Chen.
por
Prensky, Marc
Detalles de publicación:
Thousand Oaks, Calif.
Corwin
c2012
Disponibilidad:
Ítems disponibles para préstamo:
Biblioteca Encarnación Valdés
(1)
Signatura topográfica:
370.973 P926f
.
valoración
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Teaching digital natives partnering for real learning
Marc Prensky ; foreword by Stephen Heppell.
por
Prensky, Marc
Detalles de publicación:
Thousand Oaks, Calif.
Corwin Press
c2010
Disponibilidad:
Ítems disponibles para préstamo:
Biblioteca Encarnación Valdés
(1)
Signatura topográfica:
371.39 P926t
.
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How to teach students who don't look like you culturally responsive teaching strategies
Bonnie M. Davis.
por
Davis, Bonnie M
Edición:
2nd ed.
Detalles de publicación:
Thousand Oaks, CA
Corwin
2012
Disponibilidad:
Ítems disponibles para préstamo:
Biblioteca Mons. Iñaki Mallona (Arecibo)
(1)
Signatura topográfica:
370.1170973 D261h2
.
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Educational administration a decade of reform
Joseph Murphy, Patrick B. Forsyth, editors.
por
Murphy, Joseph
, 1949-
Forsyth, Patrick B
Detalles de publicación:
Thousand Oaks, Calif.
Corwin Press in collaboration with the University Council for Educational Administration
c1999
Recursos en línea:
Publisher description
Table of contents only
Contributor biographical information
Disponibilidad:
Ítems disponibles para préstamo:
Biblioteca de Mayagüez
(1)
Signatura topográfica:
LB2805 .E285 1999
.
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Fostering resiliency : expecting all students to use their minds and hearts well /
Martin L. Krovetz.
por
Krovetz, Martin L
Thousand Oaks, Calif. :
Corwin Press,
©1999
Recursos en línea:
Publisher description
Table of contents only
Contributor biographical information
Disponibilidad:
Ítems disponibles para préstamo:
Biblioteca Encarnación Valdés
(1)
Signatura topográfica:
371.2 K939f
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