Historia de la filosofía de la educación / Norma I. Lugo Irizarry
Fecha de copyright: Río Pidras, Puerto Rico: Publicaciones Gaviota, 2021Edición: Primera ediciónDescripción: xiv, 331 pages : illustrations ; 23 cmTipo de contenido:- text
- unmediated
- volume
- 9781615054756
- LA13 .L846 2021
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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| Libro | Biblioteca de Mayagüez Sala de Referencia mb | LA13 .L846 2021 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c. 1 | Disponible | 50000003282638 | |||||||||||||
| Libro | Biblioteca Encarnación Valdés Colección de Puerto Rico | P.R. 370.1 L9514h (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 80000002630690 | ||||||||||||||
| Libro | Biblioteca Encarnación Valdés Colección General bev | 370.1 L9514h (Navegar estantería(Abre debajo)) | Prestado | 16/10/2026 | 80000002630682 |
On cover: Hacia una nueva sociedad.
Includes bibliographical references.
Cap. 1. Historia, filosofía y educación: integrando disciplinas -- Cap. 2. Filosofía educativa: de dónde venimos y hacia dónde vamos -- Cap. 3. Época antigua: las primeras escuelas filosóficas -- Cap. 4. Época medieval: acontecimientos que contribuyen al desarrollo de la filosofía de la educación -- Cap. 5. La época moderna y su impacto en el desarrollo de la filosofía de la educación -- Cap. 6. Escuelas filosóficas de la época contemporánea: pragmatismo y existencialismo -- Cap. 7. Teorías educativas contemporáneas -- Cap. 8. Una filosofía de la educación Para Puerto Rico: recuento histórico -- Cap. 9 Reflexión final: hacia dónde vamos.
Su trabajo me parece que es una aportación muy importante al quehacer y el conocimiento de nuestra educación en Puerto Rico. No me queda la menor duda que es un trabajo abarcador, ciertamente complicado pero expresado de manera muy pedagógica y clara, abarcado lo esencial de lo que ha sido la transformación educativa en el mundo y sus corrientes filosóficas al igual que su conectividad con Puerto Rico" -- Dr. César Rey Hernández.