Tesis (Doctorado en Filosofía con Especialidad en Psicología Industrial Organizacional) -- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, 2019.

Referencias: hojas 199-210.

Esta investigación tuvo como objetivos describir el perfil, los roles y la intervención que realiza el líder comunitario en el desarrollo organizacional comunitario (DOC). Se identifican las necesidades de los líderes y de sus grupos comunitarios; así como los retos que enfrentan. Además, se indagó la conceptualización que los líderes comunitarios tienen sobre la Psicología Industrial Organizacional (PIO), la función del psicólogo industrial organizacional; e identificar las intervenciones que este profesional puede realizar para el Desarrollo Comunitario, considerando la Psicología Industrial Organizacional Prosocial como área emergente de la disciplina. Como marcos teóricos se utilizaron el Modelo Psicosocial: Grupos con Historia de Martín-Baró (1992) y la Teoría Ecológica Bronfenbrenner (1976). La muestra constó de cuatro (4) líderes comunitarios; dos (2) hombres y dos (2) mujeres entre los 27 a 50 años. Sus grados académicos iban desde el cuarto año de escuela superior hasta la maestría. Todos los participantes eran residentes del área sur de Puerto Rico y habían vivido en su comunidad entre cinco (5) a 41 años. En el ejercicio de la función de líder comunitario tenían entre un (1) año hasta 15 años de experiencia. El enfoque de la investigación fue cualitativo, con diseño fenomenológico. Se utilizó la entrevista semiestructurada dirigida a la identificación de experiencias individuales como técnica de recopilación de información. Dichas entrevistas fueron grabadas con el consentimiento de los participantes, se transcribieron Ad verbatim y se realizó análisis de contenido según el Modelo de Wolcott (1994). Se crearon cinco unidades de análisis: formalización organizativa; actividad grupal; relaciones con otros grupos; intervenciones y conceptualización. Se pudo concluir que los líderes comunitarios son los que cubren y atienden las necesidades de la comunidad, y es a través de ellos que la comunidad se organiza, se expresa y participa. Se descubrió, asimismo, que la mayoría de las comunidades no tenían las herramientas o los conocimientos para establecer una estructura organizacional y no siempre los grupos comunitarios estaban organizados, ni registrados. Todos los líderes entrevistados coincidieron y entendieron que necesitan conocer y desarrollar destrezas de liderazgo, y expusieron la necesidad de talleres de desarrollo organizacional. Además, reconocieron la necesidad de una intervención de profesionales de la psicología industrial organizacional que conozcan sobre proceso de cambio, estructuración y planificación. Con esta investigación, se pudieron visualizar nuevos escenarios de trabajo dentro de la disciplina de la psicología industrial organizacional al aplicar el conocimiento, metodologías, investigación y prácticas de la disciplina para el desarrollo de las comunidades y el aporte a la sociedad. Se recomienda aplicar las bases de la psicología industrial organizacional Prosocial con el propósito de impulsar la autogestión, el reclutamiento y la selección de voluntarios para apoyar la gestión comunitaria en el país.

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