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La educación especial integración de los niños excepcionales en la familia, en la sociedad y en la escuela Margarita Gómez-Palacio, con la colaboración de Sara Y. Moreno Carbajal.
Series Educación y pedagogíaDetalles de publicación: México Fondo de Cultura Económica c2002.Descripción: 535 p. ill. , tables 21 cmISBN:- 9681662873
- LC3965 .G65 2002
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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| Libro | Biblioteca de Mayagüez Colección General mb | LC3965.G65 2002 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 50000002142866 | ||||||||||||||
| Libro | Biblioteca Encarnación Valdés Colección General bev | 371.9 G569e (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 80000002351180 |
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| LC3965 .P85 2001 La educación especial en la escuela integrada | LC3965 .S63 2013 Sobre el perfeccionismo de la educación especial | LC3965 .T37 1976 Educational strategies and services for exceptional children | LC3965.G65 2002 La educación especial | LC3969 .B34 1981 Library media programs and the special learner | LC3969 .B47 1987 Assessment in special education | LC 3969 .G37 2007 Programación de actividades es para educación especial |
Descripciones mejoradas de Syndetics:
Cada individuo tiene un potencial propio. es una obligación de la sociedad, y de su gobierno, permitir que todos puedan desarrollar sus habilidades para convivir en un verdadero contexto de igualdad de oportunidades. la educación especial, de Margarita Gómez-Palacio con la colaboración de Sara Moreno Carbajal es un libro que se ocupa de este tema: los niños excepcionales también tienen derecho a integrarse a la familia, la escuela y la sociedad.
Includes bibliographic references (p. 523-528) and index.