Implications of language learning theory for language planning concerns in bilingual education by Christina Bratt Paulston.
Series Bilingual education series ; 1 | Papers in Applied LinguisticsDetalles de publicación: Arlington, Va. Center for Applied Linguistics c1974.Descripción: 37 pTema(s): Clasificación CDD:- 401
- P40.5.L35 P3
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| Libro | Biblioteca Encarnación Valdés Colección General bev | 401 P332i (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 80000000634074 |
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"Originally presented at the American Association for the Advancement of Science/Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología Symposium on 'Sociolinguistics and Language Planning', Mexico City, June 27-28, 1973."
Includes bibliographical references.