Detalles MARC
| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
04023aam a2200373 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
OSt |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20240827135206.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
120830t2023 sp ||||gr|||| 001 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
9788426735423 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
EVLG |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| Transcribing agency |
LGG |
| 041 ## - LANGUAGE CODE |
|---|
| Language code of text/sound track or separate title |
spa |
| 049 ## - LOCAL HOLDINGS (OCLC) |
|---|
| Holding library |
BEV |
| 050 #4 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER |
|---|
| Classification number |
HQ799.15 |
| Item number |
.A678418 2023 |
| 082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
|---|
| Edition number |
23 |
| Classification number |
306.874 |
| 092 ## - LOCALLY ASSIGNED DEWEY CALL NUMBER (OCLC) |
|---|
| Edition number |
23 |
| Classification number |
306.874 |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Apter, Terri |
| Relator term |
author |
| 240 ## - UNIFORM TITLE |
|---|
| Uniform title |
The teen interpreter: a guide to the challenges and joys of raising adolescents. |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Cómo interpretar a los adolescentes : |
| Remainder of title |
retos y placeres de la educación en la adolescencia / |
| Statement of responsibility, etc. |
Terri Apter. |
| 250 ## - EDITION STATEMENT |
|---|
| Edition statement |
Primera edición en español |
| 264 #1 - |
|---|
| Place of production, publication, distribution, manufacture |
Pozuelo de Alarcón, Madrid : |
| Name of producer, publisher, distributor, manufacturer |
Sentilibros, |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice |
2023. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
312 pages ; |
| Dimensions |
21 cm. |
| 336 ## - CONTENT TYPE |
|---|
| Source |
rdacontent |
| Content type code |
txt |
| Content type term |
text |
| 337 ## - MEDIA TYPE |
|---|
| Source |
rdamedia |
| Media type code |
n |
| Media type term |
unmediated |
| 338 ## - CARRIER TYPE |
|---|
| Source |
rdacarrier |
| Carrier type code |
nc |
| Carrier type term |
volume |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
|---|
| General note |
Translation of: The teen interpreter: a guide to the challenges and joys of raising adolescents. |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
|---|
| Bibliography, etc. note |
Includes bibliographical references and index. |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Introducción -- 1. El yo extraño de los adolescentes -- 2. El asombroso cerebro adolescente -- 3. El nuevo lenguaje de las emociones de los adolescentes -- 4. Sustituyen realmente los padres a los amigos de los adolescentes? -- 5. Zonas conflictivas y puntos de presión -- 6. Amor adolescente y sexo adolescente -- 7. El verdadero objetivo de las criticas de los adolescentes -- 8. Vulnerabilidad y resiliencia -- 9. Rompecabezas de la mente y el cuerpo -- 10. Los padres también cometen errores -- 11. Cuándo termina realmente la adolescencia? -- Conclusión Agradecimientos -- Índice onomástico. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc. |
Es probable que en algún momento u otro se haya planteado entender a los adolescentes e, incluso, haya deseado disponer de un manual para hacer frente a dicho reto. Este libro se presenta como una guía para disfrutar de los años de crianza más desafiantes y gratificantes. Una vez que los niños llegan a la adolescencia, parece que, de la noche a la mañana, el «te quiero» se convierte en «déjame en paz», y cualquier pregunta de los padres puede ser resuelta con solo una palabra: «bien». Pero, aunque no lo demuestren, los adolescentes confían en la curiosidad, el deleite y la conexión de sus padres para que los guíen a través de este periodo de crecimiento ilusionante, mientras navegan por complejos cambios en sus cuerpos, sus procesos de pensamiento, su mundo social y su imagen de sí mismos. En Cómo interpretar a los adolescentes, la psicóloga Terri Apter se adentra en las mentes de los y las adolescentes, unas mentes que están experimentando nuevas y poderosas emociones y una nueva conciencia del mundo que les rodea, para mostrar cómo los padres pueden revitalizar la relación con sus hijos. La autora ilumina los vertiginosos cambios neurológicos del cerebro de los adolescentes, junto con sus nuevas y complejas emociones, y ofrece estrategias para disciplinar las acciones inseguras de forma constructiva y empática. Apter incluye estudios de casos actuales que arrojan luz sobre las ansiedades y vulnerabilidades a las que se enfrentan los adolescentes de hoy en día, y explora de forma reflexiva los aspectos positivos y los peligros de las redes sociales. Con perspicaces ejercicios de conversación que sintetizan la investigación de más de treinta años en este campo, Apter ilustra cómo los adolescentes señalan sus necesidades e identidades cambiantes, y cómo los padres y madres pueden interpretar estas señales y ver el mundo a través de los ojos de sus hijos. La autora, Terri Apter, es escritora, psicóloga y miembro jubilada de Newnham College, Cambridge. Residente en Inglaterra, sus libros sobre dinámica familiar, identidad y relaciones recibieron reconocimiento internacional. |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| 9 (RLIN) |
147623 |
| Topical term or geographic name entry element |
Parent and teenager |
|
|---|
| 9 (RLIN) |
49392 |
| Topical term or geographic name entry element |
Adolescent psychology |
|
|---|
| 9 (RLIN) |
177526 |
| Topical term or geographic name entry element |
Teenagers |
|
|---|
| 9 (RLIN) |
147640 |
| Topical term or geographic name entry element |
Parenting |
| 942 ## - |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Library of Congress Classification |
| Koha item type |
Libro |