Detalles MARC
| 000 -LEADER |
| fixed length control field |
03878nam a22004213i 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER |
| control field |
EBC6777440 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
| control field |
MiAaPQ |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
| control field |
20220615154403.0 |
| 006 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--ADDITIONAL MATERIAL CHARACTERISTICS |
| fixed length control field |
m o d | |
| 007 - PHYSICAL DESCRIPTION FIXED FIELD--GENERAL INFORMATION |
| fixed length control field |
cr cnu|||||||| |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
| fixed length control field |
211129s2020 xx o ||||0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
| International Standard Book Number |
9788418348013 |
| Qualifying information |
(electronic bk.) |
| 035 ## - |
| System control number |
(MiAaPQ)EBC6777440 |
|
| System control number |
(Au-PeEL)EBL6777440 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
| Original cataloging agency |
MiAaPQ |
| Language of cataloging |
eng |
| Description conventions |
rda |
| -- |
pn |
| Transcribing agency |
MiAaPQ |
| Modifying agency |
MiAaPQ |
| 050 #4 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER |
| Classification number |
LB2343.3 |
| Item number |
.A467 2020 |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
| Personal name |
Amor Almedina, María Isabel. |
| Relator term |
author |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
| Title |
La orientación universitaria : |
| Remainder of title |
aproximación histórica y conceptual para un modelo de acción tutorial en la Educación Superior / |
| Statement of responsibility, etc. |
María Isabel Amor Almedina. |
| 264 #1 - |
| Place of production, publication, distribution, manufacture |
Madrid : |
| Name of producer, publisher, distributor, manufacturer |
Ediciones Octaedro, S.L., |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice |
2020. |
|
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice |
©2020. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
| Extent |
1 online resource (115 pages) |
| 336 ## - CONTENT TYPE |
| Content type term |
text |
| Content type code |
txt |
| Source |
rdacontent |
| 337 ## - MEDIA TYPE |
| Media type term |
computer |
| Media type code |
c |
| Source |
rdamedia |
| 338 ## - CARRIER TYPE |
| Carrier type term |
online resource |
| Carrier type code |
cr |
| Source |
rdacarrier |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
| General note |
ALA COVID Relief Fund |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
| Bibliography, etc. note |
Includes bibliographical references. |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
| Formatted contents note |
Introducción -- 1. Desarrollo histórico y conceptual de la orientación --2. Principios, funciones, áreas y modelos de orientación psicopedagógica -- <br/>3. La orientación y la tutoría en el contexto universitario -- 4. Hacia un modelo de acción tutorial universitario -- Referencias bibliográficas. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
| Summary, etc. |
Este monográfico está dedicado al estudio de la orientación educativa, desde sus inicios y hasta su consolidación como disciplina. La obra está formada por cuatro secciones que recorren diacrónicamente el desarrollo histórico y conceptual de la orientación, tanto desde el punto de vista teórico como legislativo. Comenzamos desde sus orígenes y antecedentes y avanzamos por su desarrollo a nivel nacional e internacional, hasta llegar a la actualidad.El desarrollo de la orientación se aborda de forma cronológica y normativa y se realiza un análisis conceptual según los distintos enfoques o perspectivas que plantean algunos de los autores más relevantes y significativos en esta disciplina. Desde un enfoque psicopedagógico, se muestran los principios que fundamentan la orientación educativa, las funciones que desempeña y las áreas que se abordan a través de su intervención. Asimismo, se describen y analizan los principales modelos de orientación e intervención psicopedagógica, atendiendo a su conceptualización y clasificación en las diferentes etapas educativas, profundizando en la universidad y con especial referencia al contexto español.Para ello, partimos de las necesidades derivadas de la sociedad actual y de las exigencias planteadas por el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) para, posteriormente, dar respuesta a través de la orientación y desarrollar en el profesorado universitario las competencias necesarias sobre la orientación y la tutoría universitaria, como elemento clave para la calidad en la Educación Superior. |
| 588 ## - |
| Source of description note |
Description based on publisher supplied metadata and other sources. |
| 590 ## - LOCAL NOTE (RLIN) |
| Local note |
Electronic reproduction. Ann Arbor, Michigan : ProQuest Ebook Central, 2021. Available via World Wide Web. Access may be limited to ProQuest Ebook Central affiliated libraries. |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| 9 (RLIN) |
78034 |
| Topical term or geographic name entry element |
College student orientation |
| 655 #4 - |
| Genre/form data or focus term |
Electronic books. |
| 776 08 - |
| Relationship information |
Print version: |
| Main entry heading |
Amor Almedina, María Isabel |
| Title |
La orientación universitaria: aproximación histórica y conceptual para un modelo de acción tutorial en la Educación Superior |
| Place, publisher, and date of publication |
Madrid : Ediciones Octaedro, S.L.,c2020 |
| 797 2# - |
| Corporate name or jurisdiction name as entry element |
ProQuest (Firm) |
| 856 ## - |
| Uniform Resource Identifier |
https://login.ezproxy.pucpr.edu/login?url=https://ebookcentral.proquest.com/lib/pucpr-ebooks/detail.action?docID=6777440 |
| Link text |
Acceso Remoto |
|
| Uniform Resource Identifier |
https://ebookcentral.proquest.com/lib/pucpr-ebooks/detail.action?docID=6777440 |
| Link text |
Acceso en el Campus PUCPR |
| 942 ## - |
| Source of classification or shelving scheme |
Library of Congress Classification |
| Koha item type |
Libro electrónico |