Teaching reading to English language learners (Registro nro. 227534)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01793nam a2200337Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 309400
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20160527190054.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 090909s2010 nyua b 001 0 eng
010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de control de LC 2009036414
015 ## - NÚMERO DE BIBLIOGRAFÍA NACIONAL
Número de bibliografía nacional GBA995214
Fuente bnb
016 7# - NÚMERO DE CONTROL DE UNA AGENCIA BIBLIOGRÁFICA NACIONAL
Número de control del registro 015381305
Fuente Uk
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9781606234686 (pbk. : alk. paper)
ISBN 1606234684 (pbk. : alk. paper)
ISBN 9781606234693 (hardcover : alk. paper)
ISBN 1606234692 (hardcover : alk. paper)
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema (OCoLC)ocn351309881
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen DLC
Centro/agencia transcriptor DLC
Centro modificador YDX
-- YDXCP
-- CDX
-- SGB
-- BWX
-- UKM
-- DLC
100 1# - AUTOR PERSONAL
nombre Lems, Kristin.
9 (RLIN) 245639
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Teaching reading to English language learners
subtítulo insights from linguistics
Mención de responsabilidad, etc. Kristin Lems, Leah D. Miller, Tenena M. Soro.
260 ## - PIE DE IMPRENTA
Ciudad de publicación New York
Editor, distribuidor Guilford Press
Fecha de publicación c2010.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión xvi, 256 p.
Ilustraciones ill.
Dimensiones 23 cm.
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN)
Nota local eigm 03/2013
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía, etc. Includes bibliographical references and index.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Guide to pronunciation in this book -- Big ideas and research that guide the profession -- First-language influence in second-language acquisition -- ELL oracy: listening comprehension and oral language development -- Learning to read, write, and spell words in English as a new language -- Using morphemes to learn vocabulary -- Word formation processes, cognates, and collocations -- "The same, but different": reading fluency in English as a new language -- Achieving comprehension in L2 English reading -- Writing to learn in English across the curriculum.
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Miller, Leah D.
9 (RLIN) 254037
Nombre de persona Soro, Tenena M.
9 (RLIN) 279040
050 00 - CLASIFICACIÓN LIBRARY OF CONGRESS
clasificación P53.75
Clave de autor .L46 2010
100 1# - AUTOR PERSONAL
-- Local
650 #0 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Language and languages
Subdivisión general Study and teaching.
9 (RLIN) 123009
Fuente del encabezamiento o término Local
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Second language acquisition
9 (RLIN) 167319
Fuente del encabezamiento o término Local
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Reading
9 (RLIN) 157309
Fuente del encabezamiento o término Local
700 1# - COAUTOR PERSONAL
-- Local
-- Local
Existencias
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Koha normalized classification for sorting Not for loan Collection code Koha itemnumber Home library Current library Shelving location Date acquired Source of acquisition Cost, normal purchase price Inventory number Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Date last checked out Non-public note Koha item type
No       P_53_750000000000000__L46_2010     104395 Biblioteca de Mayagüez Biblioteca de Mayagüez Colección General mb 27/05/2016 LIBRERIA PUCPR 33.50 496960 4 P53.75 .L46 2010 50000003233219 22/04/2024 21/03/2024 r:309400 Libro
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