Understanding by design (Registro nro. 210450)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01365nam a2200277Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 290474
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20171207085056.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 980721s1998 vaua b 000 0 eng
010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de control de LC 98025513
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 0871203138 (pbk.)
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen DLC
Centro/agencia transcriptor DLC
Centro modificador DLC
043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA
Código de área geográfica n-us---
100 1# - AUTOR PERSONAL
nombre Wiggins, Grant P.
9 (RLIN) 188974
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Understanding by design
Mención de responsabilidad, etc. Grant Wiggins and Jay McTighe.
260 ## - PIE DE IMPRENTA
Ciudad de publicación Alexandria, Va.
Editor, distribuidor Association for Supervision and Curriculum Development
Fecha de publicación c1998.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión viii, 201 p.
Ilustraciones ill.
Dimensiones 25 cm.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía, etc. Includes bibliographical references (p. 194-200).
505 0# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido What is backward design? -- What is a matter of understanding? -- Understanding understanding -- The six facets of understanding -- Thinking like an assessor -- How is understanding assessed in light of the six facets? -- What is uncoverage? -- What the facets imply for unit design -- Implications for organizing curriculum -- Implications for teaching -- Putting it all together : a design template.
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona McTighe, Jay.
9 (RLIN) 134244
050 00 - CLASIFICACIÓN LIBRARY OF CONGRESS
clasificación LB2806.15
Clave de autor .W54 1998
082 00 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación 375.001
Clave de autor W655u
edición 21
100 1# - AUTOR PERSONAL
-- Local
650 #0 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Curriculum planning
Subdivisión geográfica United States.
Fuente del encabezamiento o término Local
9 (RLIN) 83356
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Comprehension
Fuente del encabezamiento o término Local
9 (RLIN) 79014
9 (RLIN) 124108
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Learning
Fuente del encabezamiento o término Local
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Curriculum-based assessment
Subdivisión geográfica United States.
Fuente del encabezamiento o término Local
9 (RLIN) 83360
700 1# - COAUTOR PERSONAL
-- Local
Existencias
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Koha normalized classification for sorting Not for loan Collection code Koha itemnumber Home library Current library Shelving location Date acquired Source of acquisition Inventory number Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Date last checked out Non-public note Koha item type
No   Dewey Decimal Classification   375_001000000000000_W655U     345388 Biblioteca Encarnación Valdés Biblioteca Encarnación Valdés Colección General bev 27/05/2016 gift 431844 2 375.001 W655u 80000002382953 28/02/2017 12/09/2016 r:290474 Libro
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