Test better, teach better (Registro nro. 201828)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01619nam a2200313Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 280478 |
| 003 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | OCoLC |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20160527195943.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 030519s2003 vaua b 001 0 eng |
| 010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO | |
| Número de control de LC | 2003011511 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 0871206676 (alk. paper) |
| ISBN | 9780871206671 (alk. paper) |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | (OCoLC)52301696 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | DLC |
| Centro/agencia transcriptor | DLC |
| Centro modificador | UWC |
| -- | BAKER |
| 042 ## - CÓDIGO DE AUTENTICACIÓN | |
| Código de autenticación | pcc |
| 049 ## - FONDOS LOCALES (OCLC) | |
| Fondos de biblioteca | PUXA- arecibo |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| nombre | Popham, W. James |
| 9 (RLIN) | 152568 |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Test better, teach better |
| subtítulo | the instructional role of assessment |
| Mención de responsabilidad, etc. | W. James Popham. |
| 260 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| Ciudad de publicación | Alexandria, Va. |
| Editor, distribuidor | Association for Supervision and Curriculum Development |
| Fecha de publicación | c2003. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | x, 174 p. |
| Ilustraciones | ill. |
| Dimensiones | 23 cm. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA | |
| Bibliografía, etc. | Includes bibliographical references and index. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | The links between testing and teaching -- How tests can clarify the curriculum -- Too many testing targets -- Validity, reliability, and bias -- An introduction to test-building -- Selected-response items -- Constructed-response items -- The value of affective assessment -- Uses and misuses of standardized achievement tests -- Instructionally supportive standards-based tests -- Collecting credible classroom evidence of instructional impact -- Epilogue, Cora in her classroom : an illustration of instructionally focused testing. |
| 856 41 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| Especificación de materiales | Table of contents |
| URL | <a href="http://www.loc.gov/catdir/toc/ecip044/2003011511.html">http://www.loc.gov/catdir/toc/ecip044/2003011511.html</a> |
| 050 00 - CLASIFICACIÓN LIBRARY OF CONGRESS | |
| clasificación | LB3051 |
| Clave de autor | .P61433 2003 |
| 082 00 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | 371.262 |
| Clave de autor | P827t |
| edición | 21 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| -- | Local |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educational tests and measurements |
| Fuente del encabezamiento o término | Local |
| 9 (RLIN) | 90561 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Effective teaching |
| Fuente del encabezamiento o término | Local |
| 9 (RLIN) | 90659 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Examinations |
| Fuente del encabezamiento o término | Local |
| 9 (RLIN) | 93950 |
| Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Koha normalized classification for sorting | Not for loan | Collection code | Koha itemnumber | Home library | Current library | Shelving location | Date acquired | Source of acquisition | Cost, normal purchase price | Inventory number | Total Checkouts | Full call number | Barcode | Date last seen | Non-public note | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Dewey Decimal Classification | 371_262000000000000_P827T | 287864 | Biblioteca Mons. Iñaki Mallona (Arecibo) | Biblioteca Mons. Iñaki Mallona (Arecibo) | Colección General ab | 27/05/2016 | ASCD | 19.95 | 403648 | 371.262 P827t | 60000010025846 | 27/05/2016 | r:280478 | Libro |