What every teacher should know about effective teaching strategies (Registro nro. 197860)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01346nam a2200265Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 275752 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20160527194924.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 030602s2004 caua b 001 0 eng |
| 010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO | |
| Número de control de LC | 2003012383 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 076193121X (pbk. : alk. paper) |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | DLC |
| Centro/agencia transcriptor | DLC |
| Centro modificador | DLC |
| 042 ## - CÓDIGO DE AUTENTICACIÓN | |
| Código de autenticación | pcc |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| nombre | Tileston, Donna Walker. |
| 9 (RLIN) | 179821 |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | What every teacher should know about effective teaching strategies |
| Mención de responsabilidad, etc. | Donna Walker Tileston. |
| 246 30 - VARIANTE DEL TÍTULO | |
| título | Effective teaching strategies |
| 260 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| Ciudad de publicación | Thousand Oaks, Calif. |
| Editor, distribuidor | Corwin Press |
| Fecha de publicación | c2004. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | xviii, 115 p. |
| Ilustraciones | ill. |
| Dimensiones | 23 cm. |
| 490 #0 - SERIE | |
| Serie | What every teacher should know about... |
| 9 (RLIN) | 188545 |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA | |
| Bibliografía, etc. | Includes bibliographical references (p. 109-110) and index. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Introduction -- Vocabulary pre-test -- Making good decisions about instructional strategies -- Choosing effective teaching strategies for beginning activities -- Working with declarative information : teaching for meaning -- Procedural knowledge : teaching strategies that work -- Graphic organizers : strategies for thinking -- Using verbal strategies in the classroom -- Anatomy of a lesson -- Vocabulary summary -- Vocabulary post-test. |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) | |
| Nota local | gccmar2007 |
| 050 00 - CLASIFICACIÓN LIBRARY OF CONGRESS | |
| clasificación | LB1025.3 |
| Clave de autor | .T55 2004 |
| 082 00 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | 371.102 |
| Clave de autor | T572w |
| edición | 21 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| -- | Local |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Effective teaching |
| Fuente del encabezamiento o término | Local |
| 9 (RLIN) | 90659 |
| 490 #0 - SERIE | |
| -- | Local |
| Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Koha normalized classification for sorting | Not for loan | Collection code | Koha itemnumber | Home library | Current library | Shelving location | Date acquired | Source of acquisition | Cost, normal purchase price | Inventory number | Total Checkouts | Full call number | Barcode | Date last seen | Non-public note | Koha item type | Date last checked out |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Dewey Decimal Classification | 371_102000000000000_T572W | 254669 | Biblioteca Encarnación Valdés | Biblioteca Encarnación Valdés | Colección General bev | 27/05/2016 | Amazon | 15.00 | 393813 | 1 | 371.102 T572w | 80000002271982 | 10/12/2019 | r:275752 | Libro | 05/12/2019 | ||||
| No | Library of Congress Classification | LB10253 T55 02004 | 254665 | Biblioteca de Mayagüez | Biblioteca de Mayagüez | Colección General mb | 27/05/2016 | Sage Publications | 22.99 | 407700 | LB1025.3 .T55 2004 | 50000003174280 | 27/05/2016 | r:275752 | Libro |