Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02770nam a2200361Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
267170 |
| 003 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OCoLC |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
|---|
| 005 |
20170221074646.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
010521s2002 nyua b 001 0 eng |
| 010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de control de LC |
2001026689 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
0807741213 (cloth) |
|
|---|
| ISBN |
0807741205 (pbk.) |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
DLC |
| Centro/agencia transcriptor |
DLC |
| Centro modificador |
IOP |
| -- |
WSL |
| -- |
LVB |
| 041 ## - IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 042 ## - CÓDIGO DE AUTENTICACIÓN |
|---|
| Código de autenticación |
pcc |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA |
|---|
| Código de área geográfica |
n-us--- |
| 049 ## - FONDOS LOCALES (OCLC) |
|---|
| Fondos de biblioteca |
PUXA |
| 245 00 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| título |
Developing constructivist early childhood curriculum |
| subtítulo |
practical principles and activities |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Rheta DeVries ... [et al.]. |
| 260 ## - PIE DE IMPRENTA |
|---|
| Ciudad de publicación |
New York |
| Editor, distribuidor |
Teachers College Press |
| Fecha de publicación |
c2002. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
ix, 250 p. |
| Ilustraciones |
ill. |
| Dimensiones |
24 cm. |
| 490 1# - SERIE |
|---|
| Serie |
Early childhood education series |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA |
|---|
| Bibliografía, etc. |
Includes bibliographical references and index. |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Título |
Play in the early education curriculum : four interpretations |
| Mención de responsabilidad |
Rheta DeVries -- |
| Título |
What is constructivist education? Definition and principles of teaching |
| Mención de responsabilidad |
Rheta DeVries -- |
| Título |
Assessing and documenting learning in constructivist classrooms |
| Mención de responsabilidad |
Rebecca Edmiaston -- |
| Título |
Casting shadows |
| Mención de responsabilidad |
Rheta DeVries, Betty Zan, Rebecca Edmiaston, and Karen Wohlwend -- |
| Título |
Exploring the art and science of musical sounds |
| Mención de responsabilidad |
Carolyn Hildebrandt and Betty Zan -- |
| Título |
Cooking transformations |
| Mención de responsabilidad |
Betty Zan, Rebecca Edmiaston, and Christina Sales. |
|
|---|
| Título |
Experimenting with draining and movement of water in tubes |
| Mención de responsabilidad |
Rheta DeVries, Hyang Lim Kwak, and Christina Sales -- |
| Título |
Developing geometric reasoning using pattern blocks |
| Mención de responsabilidad |
Christina Sales and Carolyn Hildebrandt -- |
| Título |
Using group games to teach mathematics |
| Mención de responsabilidad |
Carolyn Hildebrandt and Betty Zan -- |
| Título |
Variations on a checkers theme |
| Mención de responsabilidad |
Betty Zan. |
| 520 ## - RESUMEN |
|---|
| Resumen |
Provides a constructivist interpretation of developmentally appropriate curriculum in early childhood education. Rheta DeVries, one of the founders of constructivist early education, and her colleagues provide the theoretical rationale and practical advice for conducting specific activities in the classroom. Descriptive vignettes are used to show how children's reasoning and teacher interventions are transformed in the course of extended experience with a physical phenomenon or group game. Throughout the book, constructivist teaching is illustrated and contrasted with the approaches found in three other classroom types. |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
DeVries, Rheta |
| 9 (RLIN) |
86282 |
| 830 #0 - ACCESO ADICIONAL DE TÍTULO UNIFORME |
|---|
| Título uniforme |
Early childhood education series (Teachers College Press) |
| 050 00 - CLASIFICACIÓN LIBRARY OF CONGRESS |
|---|
| clasificación |
LB1139.4 |
| Clave de autor |
.D49 2002 |
| 082 00 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificación |
372.19 |
| Clave de autor |
D4891 |
| edición |
21 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Early childhood education |
| Subdivisión de forma |
Curricula |
| Subdivisión geográfica |
United States. |
| Fuente del encabezamiento o término |
Local |
| 9 (RLIN) |
89646 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Constructivism Education |
| Subdivisión geográfica |
United States. |
| Fuente del encabezamiento o término |
Local |
| 9 (RLIN) |
79938 |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Libro |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
372.19 |
| Sufijo de la signatura |
D4891 |