Nurturing at-risk youth in math and science (Registro nro. 182072)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01606nam a2200241Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 253548 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20160527190411.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 011211s1992 inu fr 000 0 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 1879639203 |
| 049 ## - FONDOS LOCALES (OCLC) | |
| Fondos de biblioteca | Mayaguez |
| -- | mb |
| 245 00 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Nurturing at-risk youth in math and science |
| subtítulo | curriculum and teaching considerations |
| Mención de responsabilidad, etc. | Randolf Tobias et all. |
| 260 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| Ciudad de publicación | Bloomington, Indiana |
| Editor, distribuidor | National education Service |
| Fecha de publicación | 1992. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | xvi,147 p. |
| Dimensiones | 23 cm. |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Contents: Mathematics and science prificiency of at-risk youth : what is the state of the art? / Randolf Tobias -- "You're teaching mathematics!" : in-service and pre-service teacher preparation in mathematics and science/ Madeline J. Long, Lynne K. Conrad -- Teaching mathematics through context: unleashing the power of the contextual learner / Everad Barret -- Other current programs and strategies that work in teching mathematics and science to at-risk youth/ Randolf Tobias -- Some considerations in raising student self-steem trough mathematics and science/ Randolf Tobias-- Mathematical competence and the educationally at risk learner: implications for assessment/ Eleanor Armour-Thomas. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA | |
| Bibliografía, etc. | Bibliography: p. 143-147 |
| 050 00 - CLASIFICACIÓN LIBRARY OF CONGRESS | |
| clasificación | QA11 |
| Clave de autor | .N87 1992 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Matematics |
| Subdivisión general | Study an teaching. |
| Fuente del encabezamiento o término | Local |
| 9 (RLIN) | 132662 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Science teachers |
| Subdivisión general | Training of. |
| Fuente del encabezamiento o término | Local |
| 9 (RLIN) | 166920 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Science |
| Subdivisión general | Study and teaching. |
| Fuente del encabezamiento o término | Local |
| 9 (RLIN) | 166868 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Mathematical ability |
| Subdivisión general | Study and teaching. |
| Fuente del encabezamiento o término | Local |
| 9 (RLIN) | 132743 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Curriculum evaluation |
| Fuente del encabezamiento o término | Local |
| 9 (RLIN) | 83354 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Mathematics teachers |
| Subdivisión general | Training of. |
| Fuente del encabezamiento o término | Local |
| 9 (RLIN) | 132768 |
| Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Koha normalized classification for sorting | Not for loan | Collection code | Koha itemnumber | Home library | Current library | Shelving location | Date acquired | Source of acquisition | Cost, normal purchase price | Inventory number | Total Checkouts | Full call number | Barcode | Date last seen | Non-public note | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | QA_11_000000000000000__N87_1992 | 114215 | Biblioteca de Mayagüez | Biblioteca de Mayagüez | Colección General mb | 27/05/2016 | National Education Service | 22.63 | 350804 | QA11 .N87 1992 | 50000002105079 | 27/05/2016 | r:253548 | Libro |