| 000 | 01048aam a2200313 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | OSt | ||
| 005 | 20260122142304.0 | ||
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| 020 | _a9788433032706 | ||
| 040 |
_aPUCPR _bspa _erda |
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| 041 |
_aspa _heng |
||
| 049 | _aBEV | ||
| 082 |
_223 _a371.94 |
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| 092 | _2371.94 | ||
| 100 |
_aLaurie, Corinna _eautora |
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| 245 |
_aEstrategias sensoriales y motoras : _bformas prácticas de ayudar a los niños y jóvenes autistas a aprender y a tener éxito / _cCorinna Laurie; traducción: Fernando Montesinos Pons; ilustraciones de Kristeen Wright |
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| 260 |
_bDesclée De Brower _c2024 |
||
| 264 | 1 |
_aBilbao, España : _bDesclée De Brower, _c2024 |
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| 300 |
_a239 páginas : _bilustraciones; |
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| 336 | _atexto | ||
| 337 | _ano mediado | ||
| 338 | _avolumen | ||
| 490 | _aAmae | ||
| 504 | _aIncluye referencias bibliográficas. | ||
| 650 | 0 |
_aAutistic children _956173 _vEducation |
|
| 650 | 0 |
_aAutism _956169 |
|
| 700 |
_aMontesinos Pons, Fernando _9302579 _etraductor |
||
| 942 |
_c6 _2ddc |
||
| 999 |
_c304630 _d304630 |
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