| 000 | 02539 a2200289 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | OSt | ||
| 005 | 20250926121412.0 | ||
| 008 | 120830t2025 sp a|||gr|||| 000 0 spa d | ||
| 020 | _a9788413573861 | ||
| 040 | _cDLC | ||
| 050 | 4 |
_aQP360 _b.B577 2025 |
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| 100 |
_aBisquerra Alzina, Rafael. _962664 _eauthor |
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| 245 | 1 | 0 |
_aNeurociencia afectiva / _cRafael Bisquerra Alzina. |
| 250 | _a | ||
| 264 | 1 |
_aMadrid : _bEditorial Síntesis, _c2025. |
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| 300 |
_a201 pages ; _c23 cm. |
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| 336 |
_2rdacontent _atext |
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| 337 |
_2rdamedia _aunmediated |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolume |
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| 490 |
_aBiblioteca de inteligencia emcoional ; _v10 |
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| 504 | _aIncludes bibliographical references (pages 197-201). | ||
| 505 | _aIntroducción -- 1. Generalidades -- 2. Evolución -- 3. El sistema nervioso -- 4. Teoría cerebral -- 5. El cerebro emocional -- 6. Estructuras subcorticales y emoción -- 7. Estructuras corticales -- 8. Cambios neuronales -- 9. Aspectos psicofisiológicos -- 10. Neurociencia aplicada -- Bibliografía básica. | ||
| 520 | _a"El cerebro es el órgano que hace posibles la mente, las emociones y la consciencia. Este libro, sobre neurociencia afectiva, se centra en cómo las emociones se procesan en el cerebro, lo cual remite tanto a la estructura como a la función. La estructura se refiere a las partes de este órgano, tales como los hemisferios, los lóbulos, el neocórtex, el sistema límbico o la amígdala. La función se relaciona con lo que hace cada una de las partes del cerebro: activación (arousal), consciencia, regulación, lenguaje, etc. Además, conocer lo que nos pasa por dentro es conocernos a nosotros mismos. Las investigaciones en neuroplasticidad, neurogénesis y epigenética han aportado evidencias espectaculares respecto a la construcción del bienestar, hasta el punto de poder afirmar que lo que pensamos, sentimos y hacemos es una forma de entrenamiento para ser cada vez más felices o infelices. Al respecto, la relación entre cerebro, construcción del bienestar y educación es cada vez más evidente. Por esto es importante poner dicho conocimiento al alcance de cualquier persona. Y este es el principal objetivo de este libro, útil tanto para el ámbito educativo como para las organizaciones en general. Rafael Bisquerra es presidente de la RIEEB (Red Internacional de Educación Emocional y Bienestar) y catedrático emérito de la Universidad de Barcelona." | ||
| 650 | 0 |
_aAffective neuroscience. _949573 |
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| 650 | 0 |
_aNeuropsychology _9142263 |
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| 942 |
_c6 _2lcc |
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| 999 |
_c304531 _d304531 |
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