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049			_aBEV
082			_223 _a370.1
092			_223 _a370.1
100			_aEspot, María Rosa _eautora
245			_a¿Qué hacemos con la educación? : _bDesafíos del profesorado para una educación transformadora / _cMaría Rosa Espot, Jaime Nubiola
246			_aDesafíos del profesorado para una educación transformadora.
260			_bEditorial Desclée de Brouwer _c2024
264		1	_aBilbao, España : _bEditorial Desclée de Brouwer, _c2024
490			_a Aprender a ser (Desclée)
520			_aEl objetivo de este libro es mostrar la grandeza de la profesión docente enraizada en la capacidad transformadora de la educación. Este volumen aspira a ayudar a descubrir la gran influencia transformadora que los educadores pueden tener en los educandos y, en consecuencia, en sus familias, en la sociedad de hoy, y en el mundo de mañana.Se trata de una transformación que procura el crecimiento humano de las personas (educandos y educadores), que requiere del profesorado la capacidad de hacer frente a grandes desafíos: la competencia profesional, el empoderamiento del profesor en la organización o estructura educativa, el compromiso y la implicación docentes, la buena y efectiva gestión de los recursos materiales. Requiere también conocer a fondo cómo son los jóvenes de hoy y repensar qué cambios necesita la escuela actual para que la educación que ofrece sea realmente transformadora. En la última parte del libro los autores ofrecen algunas claves de la historia de la educación: conocer el pasado permite comprender mejor el presente y así intentar construir un futuro mejor
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700			_aNubiola, Jaime _9302659 _eautor
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