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050		4	_aLB2806.4 _b.N383 2023
100			_aNavarro-Granados, María. _9301360 _eauthor
245			_aInvestigación sobre el liderazgo pedagógico en escuelas de difícil desempeño: _bLa percepción de directores y docentes / _cMaría Navarro-Granados.
264		1	_aMadrid : _bDykinson, _c2023.
300			_a1 online resource (127 pages)
336			_2rdacontent _atext
337			_2rdamedia _acomputer
338			_2rdacarrier _aonline resource
504			_aIncludes bibliographical references.
505			_aPARTE I: INTRODUCCIÓN Y JUSTIFICACIÓN DEL ESTUDIO -- PARTE II: OBJETIVOS E HIPÓTESIS -- PARTE III: FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA -- PARTE IV: METODOLOGÍA.
520			_aEn la presente investigación abordamos el estudio del denominado liderazgo pedagógico ejercido por los directores de escuelas situadas en entornos desfavorecidos, basándonos para ello en las opiniones del profesorado y de los propios directores, Se trata de un tema relevante, pues existe una creciente necesidad de vislumbrar conocimiento sobre el grado de presencia de un liderazgo eficaz que contribuya a una mejora del aprendizaje del alumnado, siendo éste aún más relevante donde es más necesario.
650		0	_aEducational leadership _990529
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856			_uhttps://research.ebsco.com/linkprocessor/plink?id=f86c2d09-6d70-337c-b1ff-37be287ef9c2 _yPresione aquí para acceder al libro en línea.
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