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100 _aMartínez Pérez, Lorea
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245 1 0 _aPedagogía con corazón :
_bguía para educadores sobre la educación emocional con el modelo heart in mind /
_cLarea Martínez Pérez.
264 1 _a[No place of publication] :
_bBrisas Publishing,
_c2021.
300 _a303 pages :
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504 _aIncludes bibliographical references.
505 _aIntroducción -- Primera Parte: El aprendizaje es social, emocional, y académico -- 1. Sentimos, luego pensamos -- 2. El poder de las relaciones -- 3. Las adversidades afectan al aprendizaje -- Segunda parte: La enseñanza con el modelo Heart in Mind -- 4. Desarrollo de condiciones propicias para el aprendizaje -- 5. Enseñanza e incorporación del modelo Heart in Mind -- 6. Las habilidades Heart en el aula virtual -- 7. Incorporar las habilidades Heart al currículo escolar -- Tercera Parte. El educador con corazón -- 8. Hazte oír -- 9. Aumentar la resiliencia -- 10. Hacer el trabajo que de verdad importa -- Cuarta Parte. Pedagogía con corazón -- 11. La enseñanza y el aprendizaje con el modelo Heart in mind -- Apéndice -- Agradecimientos.
520 _aLos objetivos académicos y las evaluaciones estandarizadas no son suficientes para garantizar mejores resultados para tus alumnos. Es preciso que eduques sus corazones. Fortalece la resiliencia de tus estudiantes, alimenta su curiosidad en el aprendizaje y apoya su futuro éxito académico, profesional y personal. Sé un docente sin igual e incorpora las habilidades socioemocionales a cualquier asignatura que impartas. En Pedagogía con corazón, la Dra. Lorea Martínez Pérez nos ofrece una guía integral acerca de la psicología de las emociones, las relaciones, el apego y las dificultades inherentes al aprendizaje, mientras equipa a los educadores a enseñar habilidades socioemocionales y a desarrollar su propia inteligencia emocional. Lleno de estrategias prácticas para los docentes de cualquier nivel educativo, esta es tu guía para transformar tu aula a través de la educación emocional. Con este libro aprenderás: A crear un entorno escolar seguro y de apoyo que propicie una mentalidad académica más positiva. Un proceso que consta de tres etapas, cuyo objetivo es incorporar las habilidades HEART a la planificación del programa lectivo. Indicadores de dominio de cada habilidad del modelo HEART in Mind®. Herramientas que permiten a los docentes desarrollar su propia capacidad socioemocional. Más de 90 actividades que te permitirán aplicar el aprendizaje socioemocional en clase, ¡incluso en el aula virtual! Mejora la capacidad de tus estudiantes de dar lo mejor de sí mismos. ¡Lee Pedagogía con corazón: Guía para educadores sobre la educación emocional con el modelo HEART in Mind® y siembra la semilla de un futuro más justo, solidario y equitativo de la mano del aprendizaje socioemocional!
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