| 000 | 02216nam a2200325 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1452535 | ||
| 003 | OSt | ||
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| 040 |
_aCO-BoBLA _cCO-BoBLA _erda |
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_aBF723.S3 _bH456 2012 |
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_a155.412 _bH34a _221 |
| 100 | 1 |
_aHeinsen Guerra, Margarita. _eauthor |
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| 245 | 1 | 0 |
_aAutoestima y tacto pedagógico en edad temprana : _borientaciones para educadores y familias / _cMargarita Heinsen Guerra ; ilustraciones Héctor Fuertes Díaz. |
| 264 | 1 |
_aMadrid : _bNarcea de Ediciones, _c2012. |
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| 300 |
_a102 pages : _billustrations ; _c20 cm. |
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| 336 |
_2rdacontent _btxt _atext |
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| 337 |
_2rdamedia _bn _aunmediated |
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| 338 |
_2rdacarrier _bnc _avolume |
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| 504 | _aIncludes bibliographical references. | ||
| 505 | _a1. El mundo actual -- 2. Comenzar por uno mismo -- 3. Autoconcepto -- 4. Autoestima -- 5. Cada niño es distinto, cada etapa es distinta -- 6. Algunos mitos sobre el desarrollo de la autoestima -- 7. Alertas ante posibles problemas de autoestima -- 8. Herramientas para identificar posibles problemas -- 9. Errores comunes -- 10 Orientaciones para el desarrollo de una sana autoestima -- 11. Tacto pedagógico para el desarrollo de la autoestima -- 12. Autoestima y aprendizaje en la escuela -- 13. Conclusión y reflexiones finales -- Bibliografía. | ||
| 520 | _aEn un mundo como el nuestro cada vez más centrado en el hacer, este libro lleva nuestra atención al ser. Como educadores y padres estamos llamados a acompañar a los más pequeños en la formación de su propia identidad y en el desarrollo de una sana autoestima. Este libro ofrece pautas sencillas y claras, así como cuestiones sobre las que podemos reflexionar, ligadas a nuestra práctica cotidiana, que nos permitirán desarrollar nuestro tacto pedagógico, es decir, nuestra capacidad de educar desde el cariño y el sentido común. | ||
| 650 | 0 |
_aSelf-esteem in children _9167715 |
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| 650 | 0 |
_aEducation, Primary _990452 |
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| 650 | 0 |
_aEducation _xPsychological aspects _9293897 |
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| 700 | 1 | _aFuertes Da̕z, Hčtor, | |
| 942 |
_2lcc _c29 |
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| 949 |
_an _bn |
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| 999 |
_c297760 _d297760 |
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