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100			_aSerrano, Paula _eauthor
245	1	3	_aLa integración sensorial : _ben el desarrollo y el aprendizaje infantil / _cPaula Serrano.
264		4	_aMadrid : _bNarcea S.A. de Ediciones, _c2019.
300			_a165 pages ; _c22 cm.
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504			_aIncludes bibliographical references.
505			_aIntroducción -- Capítulo 1. Los sistemas sensoriales -- Capítulo 2. La integración sensorial. Cuando todo se junta en el cerebro -- Capítulo 3. Componentes de la integración sensorial -- Capítulo 4. La disfunción de la integración sensorial -- Capítulo 5. Áreas del desarrollo que pueden verse afectadas por los trastornos de integración sensorial -- Capítulo 6. El desarrollo de las habilidades de integración sensorial en los primeros años de vida -- Capítulo 7. Los niveles de desarrollo de la integración sensorial -- Capítulo 8. Diagnóstico, causas y porcentaje de la disfunción de la integración sensorial -- Capítulo 9. Evaluación del niño con disfunción de integración sensorial -- Capítulo 10. La terapia de integración sensorial -- Capítulo 11. La eficacia del tratamiento de integración sensorial -- Capítulo 12. El futuro -- Glosario -- Bibliografía recomendada.
520			_aLa integración sensorial es el proceso cerebral que organiza nuestras sensaciones y nos conduce a la organización e interpretación de la información que recibimos de los sentidos, haciendo posible que el mundo adquiera sentido y así poder actuar en él. Cuando los niños tienen problemas al procesar sus sensaciones, presentan dificultades en las actividades cotidianas de coordinación motora, atención, aprendizaje, y en su desarrollo emocional y social. El libro analiza el impacto que los sistemas sensoriales tienen en el desarrollo de los niños, desde el nacimiento y durante sus primeros años de vida. Ofrece pistas para detectar las posibles disfunciones, así como ideas prácticas y soluciones de intervención en la familia y en la escuela.
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