000			nam a22 7a 4500
999			_c260251 _d260251
008			170609r2006 cu a|||fr|||| 000 0 spa d
020			_a9789591313225
040			_aPR-PUCPR
041			_aspa
090			_aBF176 .R637 2006
100			_9294504 _aRodríguez Rebustillo, Marisela
245			_aDiagnóstico psicológico para la educación / _cMarisela Rodríguez Rebustillo, Rogelio Bermúdez Sarguera.
260			_aLa Habana, Cuba: _bEditorial Pueblo y Educación, _c2006.
300			_avii, 248 pages : _billustrations ; _c24 centimeters.
504			_aIncludes bibliographical references (p. 245-248).
505			_aIntroducción -- Capítulo I. Personalidad y educación -- Capítulo II. El diagnóstico como instrumentación intelectual -- Capítulo III. Dispositivo de pruebas psicológicas -- Consideraciones finales -- Glosario -- Bibliografía.
505			_aFundamentos psicológicos generales sobre la personalidad -- El problema de lo inconsciente en el desarrollo de la personalidad -- Teorías psicológicas aplicadas a la educación -- Estudio de algunas preconcepciones sobre el diagnóstico -- Sobre la estructura instrumental del diagnóstico -- Sobre la tipología del diagnóstico -- La entrevista: primera aproximación al diagnóstico -- La observación en el estudio del comportamiento humano -- Completamiento de frases inductoras -- Test de matrices progresivas -- Cuarto excluido verbal -- Test Sociométrico.
650		0	_9154737 _aPsychological Tests
650		0	_990561 _aEducational tests and measurements
700			_9294588 _aBermúdez Sarguera, Rogelio. _eauthor
942			_c6 _hBF176 .R637 2006