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_a371.2011
_bF289r
100 1 _9293787
_aFebles León, Mayda Ibeth,
_d1963-
245 1 3 _aLa relación entre los niveles de motivación extrínseca e intrínseca de los docentes y la percepción del liderazgo transformativo de los directores de las escuelas públicas del distrito escolar de Ponce, Puerto Rico /
_cMayda I. Febles León.
260 _c2016.
300 _axix, 247 páginas :
_bgráficas y tablas ;
_c28 centímetros
502 _aTesis (Doctorado en Educación en Gerencia Educativa) -- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico.
504 _aReferencias bibliográficas: hojas 166-175.
524 _aReferencia bibliográfica según el manual de estilo de APA (6ta ed.): Febles León, M. I. (2016). La relación entre los niveles de motivación extrínseca e intrínseca de los docentes y la percepción del liderazgo transformativo de los directores de las escuelas públicas del distrito escolar de Ponce, Puerto Rico. (Disertación doctoral sin publicar). Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, Ponce.
567 _6Diseño no experimental de carácter descriptivo correlacional.
600 1 0 _9121379
_aKouzes, James M.
_d1945-
_tThe leadership challenge.
600 1 0 _9152850
_aPosner, Barry Zane,
_d1949-
_tThe leadership challenge.
610 2 7 _9294920
_aPontificia Universidad Católica de Puerto Rico
_xDissertations.
650 1 0 _aEducational leadership
_xResearch
_zPuerto Rico.
_990529
650 1 0 _9139422
_aMotivation in education
_xResearch
_zPuerto Rico.
650 1 0 _aLeadership
_xResearch
_zPuerto Rico.
_9124046
650 1 0 _aMotivation (Psychology)
_xResearch
_zPuerto Rico.
_9139423
710 2 _9294702
_aPontificia Universidad Católica de Puerto Rico.
_bEscuela Graduada de Educación
942 _2ddc
_c6
_e23
_h371.2011
_iF289r