000			02306nam a2200325Ia 4500
001			332719
005			20250711062734.0
008			081015e2015 pr a gr 000 0 spa d
040			_aevl
082	0	0	_223 _a371.58
092	0		_223 _aP.R. T 371.58 _bV282e
100	1		_aVan Tull Rodríguez, Javier _9287210 _2Local
245	1	3	_aEl estilo de liderazgo situacional que exhiben los directores escolares, trabajadores sociales y consejeros profesionales y su relación con el desarrollo de estrategias de intervención del manejo de bullying _cpor Javier Van Tull Rodríguez.
260			_c2015.
300			_axv, 95 hojas _bgráficas, tablas _c28 centímetros.
502			_aTesis (Doctorado en Educación en Gerencia Educativa) -- Pontificia Universidad Catolica de Puerto Rico.
504			_aBibliografía: hojas 67-71.
520	0		_aEstudio basado en las teorías de liderazgo situacional de Hersey y Blanchard (1998), la teoría de aprendizaje social de Bandura (1977) y la teoría de bullying por Olweus (1997).
524			_aReferencia bibliográfica según el manual de estilo de APA (6th ed.): Van Tull Rodríguez, J. (2015). El estilo de liderazgo situacional que exhiben los directores escolares, trabajadores sociales y consejeros profesionales y su relación con el desarrollo de estrategias de intervención del manejo de bullying (Disertación doctoral sin publicar). Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, Ponce.
545			_aDatos biográficos del autor: hoja 93.
567			_aDiseño de la investigación: De carácter mixto. Enfoque cuantitativo con un diseño descriptivo correlacional, no experimental.. Enfoque cualitativo con un diseño fenomenológico.
600	1	0	_aHersey, Paul _d1931-2012. _tManagement of organizational behavior _9234800 _2Local
600	1	0	_aOlweus, Dan _d1931- _tBullying at school. _9260081 _2Local
600	1	0	_aBlanchard, Kenneth Hartley _d1939- _tManagement of organizational behavior _962898 _2Local
610	2	7	_aPontificia Universidad Católica de Puerto Rico. _xDissertations. _2 _9294940
650		0	_aBullying in schools _xResearch _zPuerto Rico. _966666
650	0	0	_aLeadership _9124046
650		0	_aSchool management and organization _2Local _9166435
600	1	0	_957435 _aBandura, Albert, _d1925- _tSocial learning theory. _2Local
999			_c249272 _d249272