| 000 | 02056nam a2200325Ia 4500 | ||
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| 017 | _aD.L. M 34741-2010 | ||
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| 100 | 1 |
_aEscarbajal Frutos, Andrés. _9221110 _2Local |
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| 245 | 1 | 0 |
_aInterculturalidad, mediación y trabajo colaborativo _cAndrés Escarbajal Frutos. |
| 260 |
_aMadrid _bNarcea _c2010. |
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| 300 |
_a159 p. _c21 cm. |
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| 490 | 1 | _aColección Sociocultural | |
| 590 | _aeigm 01/2014 | ||
| 504 | _aBibliografía: p. [152]-159. | ||
| 520 | 8 | _aLa educación intercultural es el gran reto de la sociedad del siglo XXI. El contenido de este libro está pensado para que la teoría y la práctica de la educación intercultural estén íntimamente ligadas, de tal manera que permita no sólo reflexionar sobre el tema sino también, y fundamentalmente, actuar. El libro aborda algunas consecuencias de la inmigración, entroncado con los derechos de ciudadanía, el racismo y sus diversas manifestaciones. Argumenta cómo la educación intercultural constituye un medio fundamental para desarrollar valores democráticos, y hace un somero análisis del concepto y los tipos de mediación, la figura del mediador y las circunstancias que han hecho surgir la necesidad de la mediación intercultural: qué significa ésta y su conexión con el sistema educativo. La segunda parte del libro, más práctica, se centra en las estrategias prácticas de trabajo colaborativo e incluye gran cantidad de ejemplos para construir grupo, fomentar los procesos de comunicación y analizar y evaluar la realidad. | |
| 650 | 0 | 0 |
_aMulticultural education _9139845 _2Local |
| 650 | 0 | 0 |
_9106157 _aGroup work in education _2Local |
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_aMediation _9134367 _2Local |
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| 999 |
_c222027 _d222027 |
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