000			02133nam a2200337Ia 4500
999			_c200762 _d200762
001			279212
003			OCoLC
005			20180810021835.0
008			051222s2005 pr a b 000 0 spa d
020			_a1933485027 _c29.95
040			_aPBR _cPBR _dPBR _bspa _erda
049			_aPUXA
090			_aLC3985.P9 _bS26 2005
092			_a371.9046 _bS232a
100	1		_aSantana, José R. _9165024 _eauthor
245	1	0	_aAdministración educativa inclusiva : _bretos para los sistemas educativos en el nuevo milenio / _cJosé R. Santana.
246	3	0	_aRetos para los sistemas educativos en el nuevo milenio
260			_aHato Rey, P.R. : _bPublicaciones Puertorriqueñas, _c2005.
300			_axi, 294 pages : _billustrations ; _c23 cm.
336			_2rdacontent _btxt _atext
337			_2rdamedia _bn _aunmediated
338			_2rdacarrier _bnc _avolume
500			_aTitle from cover.
504			_aIncludes bibliographical references.
505			_aIntroducción -- Capítulo I. La educación inclusiva y la administración educativa: realidad inaplazable -- Capítulo II. La inclusión: nuevo paradigma para la administración educativa -- Capítulo III. Marco conceptual y base legal de la educación -- Capítulo IV. El administrador educativo: nuevo líder en el proceso de reforma y cambio -- Capítulo V. La inclusión en el proceso de transición desde pre-escolar ald duodécimo grado -- Capítulo VI. Los procesos administrativos en educación vocacional especial -- Capítulo VII. Conceptos básicos, acomodos y diversidad en la evaluación: retos para el administrador educativo -- Capítulo VIII. Administración educativa inclusiva: reflexión y proyección -- Bibliografía -- Apéndice A: Recursos-maestros exitosos implantando estrategias de inclusión -- Apéndice B: recursos audiovisuales sobre inclusión -- Apéndice C: Recursos especiales (libros y revistas).
590			_agccoct2006
650		0	_aInclusive education _2Local _9114253
650		0	_aSchool management and organization _2Local _9166435
650		0	_aSpecial education _2Local _9173131
942			_2lcc _c6 _hLC3985 .P9 S26 2005