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_erda
049 _aMayaguez
092 0 _a372.21
_bF981 2000
245 0 0 _aFundamentos de la educación en la niñez temprana :
_bprácticas apropiadas para el desarrollo de las diferencias individuales /
_cJorge A. Maldonado ... [et al.].
250 _a1a ed. 2005
260 _aSan Juan :
_bPublicaciones Puertorriqueñas ,
_c2005.
300 _a349 p.
_bill.
_c23 cm.
336 _btxt
337 _2rdamedia
_bn
338 _2rdacarrier
_bnc
504 _aIncludes bibliographical references (p. [333]-338).
505 0 _aCap. 1 Fundamentos de la educación en la niñez temprana -- Cap. 2 Implicaciones del desarrollo humano para la educación temprana -- Cap. 3 Proceso de avaluación (assessment) y evaluación en la educación temprana -- Cap. 4 Currículo para el desarrollo integral en la niñez temprana -- Cap. 5 Aprendizaje activo en la niñez temprana -- Cap. 6 Juegos y canciones infantiles -- Cap. 7 Transiciones y desarrollo del comportamiento en el niño de edad temprana -- Cap. 8 Madres y padres como facilitadores del proceso de alfabetización temprana en niños y niñas con necesidades especiales -- Cap. 9 Creación de ambientes naturales de aprendizaje para la niñez temprana -- Cap. 10 Administración de la educación temprana -- Actividad de integración de todo el libro -- Referencias -- Apendice 1 -- Acerca de los autores.
700 1 0 _aMaldonado, Jorge A.
_9129924
050 0 0 _aLB1139 .P9
_bF863 2005
650 0 _aEducation, Preschool
_2Local
_990408
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_xDevelopment.
_2Local
_9114525
650 0 _aChild development
_2Local
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650 0 _aEarly childhood education
_zPuerto Rico.
_2Local
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_c6
_hLB 1139 .P9 F863 2005
_kLB 1139
_m.P9 F863 2005