| 000 | 02014nam a2200313Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c198410 _d198410 |
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| 001 | 276408 | ||
| 005 | 20190412022528.0 | ||
| 008 | 060303t20052000pr a 000 0 spa d | ||
| 020 | _a1881720268 : 26.95 | ||
| 040 |
_aEVLG _bspa _erda |
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| 049 | _aMayaguez | ||
| 092 | 0 |
_a372.21 _bF981 2000 |
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| 245 | 0 | 0 |
_aFundamentos de la educación en la niñez temprana : _bprácticas apropiadas para el desarrollo de las diferencias individuales / _cJorge A. Maldonado ... [et al.]. |
| 250 | _a1a ed. 2005 | ||
| 260 |
_aSan Juan : _bPublicaciones Puertorriqueñas , _c2005. |
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| 300 |
_a349 p. _bill. _c23 cm. |
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| 336 | _btxt | ||
| 337 |
_2rdamedia _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _bnc |
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| 504 | _aIncludes bibliographical references (p. [333]-338). | ||
| 505 | 0 | _aCap. 1 Fundamentos de la educación en la niñez temprana -- Cap. 2 Implicaciones del desarrollo humano para la educación temprana -- Cap. 3 Proceso de avaluación (assessment) y evaluación en la educación temprana -- Cap. 4 Currículo para el desarrollo integral en la niñez temprana -- Cap. 5 Aprendizaje activo en la niñez temprana -- Cap. 6 Juegos y canciones infantiles -- Cap. 7 Transiciones y desarrollo del comportamiento en el niño de edad temprana -- Cap. 8 Madres y padres como facilitadores del proceso de alfabetización temprana en niños y niñas con necesidades especiales -- Cap. 9 Creación de ambientes naturales de aprendizaje para la niñez temprana -- Cap. 10 Administración de la educación temprana -- Actividad de integración de todo el libro -- Referencias -- Apendice 1 -- Acerca de los autores. | |
| 700 | 1 | 0 |
_aMaldonado, Jorge A. _9129924 |
| 050 | 0 | 0 |
_aLB1139 .P9 _bF863 2005 |
| 650 | 0 |
_aEducation, Preschool _2Local _990408 |
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| 650 | 0 |
_aInfants _xDevelopment. _2Local _9114525 |
|
| 650 | 0 |
_aChild development _2Local _972561 |
|
| 650 | 0 |
_aEarly childhood education _zPuerto Rico. _2Local _989646 |
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| 942 |
_2ddc _c6 _hLB 1139 .P9 F863 2005 _kLB 1139 _m.P9 F863 2005 |
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