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Los primeros cinco años desarrollo y evolución del niño Mary D. Sheridan ; revisado y actualizado por Marion Frost y el Dr. Ajay Sharma.

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Lenguaje original: Inglés Detalles de publicación: México, D.F. Alfaomega c2002.Descripción: 110 p. ill. 23 cmISBN:
  • 9701507037
Títulos uniformes: Tema(s): Clasificación CDD:
  • 305.231 S5521f E 21
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Libro Biblioteca Encarnación Valdés Colección General bev 305.231 S5521f E (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 80000002170044
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Descripciones mejoradas de Syndetics:

This invaluable tool for parents explains every developmental stage of children, from infancy to age five. Filled with excellent advice, helpful illustrations, and thoughtful commentary, this resource shows parents how to foster their children's growth and skills and supports them every step of the way.

Includes bibliographical references (p. 107-110).

Tabla de contenidos provista por Syndetics

  • Introduccion(p. 9)
  • Proceso evolutivo infantil(p. 13)
  • El recien nacido(p. 15)
  • Los estados de sueno y vigilia
  • Postura y motricidad gruesa
  • Reflejos primarios
  • Vision y audicion
  • Interaccion social y formacion de vinculos
  • Cuando tiene I mes(p. 19)
  • Postura y motricidad gruesa
  • Vision y motricidad fina
  • Audicion y habla
  • Comportamiento ludicosocial
  • A los 3 meses(p. 23)
  • Postura y motricidad gruesa
  • Vision y motricidad fina
  • Audicion y habla
  • Comportamiento ludicosocial
  • A los 6 meses(p. 27)
  • Postura y motricidad gruesa
  • Vision y motricidad fina
  • Audicion y habla
  • Comportamiento ludicosocial
  • A los 9 meses(p. 31)
  • Postura y motricidad gruesa
  • Vision y motricidad fina
  • Audicion y habla
  • Comportamiento ludicosocial
  • A los 12 meses(p. 35)
  • Postura y motricidad gruesa
  • Vision y motricidad fina
  • Audicion y habla
  • Comportamiento ludicosocial
  • A los 15 meses(p. 39)
  • Postura y motricidad gruesa
  • Vision y motricidad fina
  • Audicion y habla
  • Comportamiento ludicosocial
  • A los 18 meses(p. 43)
  • Postura y motricidad gruesa
  • Vision y motricidad fina
  • Audicion y habla
  • Comportamiento ludicosocial
  • A los 2 anos(p. 47)
  • Postura y motricidad gruesa
  • Vision y motricidad fina
  • Audicion y habla
  • Comportamiento ludicosocial
  • A los 2 anos y medio(p. 51)
  • Postura y motricidad gruesa
  • Vision y motricidad fina
  • Audicion y habla
  • Comportamiento ludicosocial
  • A los 3 anos(p. 55)
  • Postura y motricidad gruesa
  • Vision y motricidad fina
  • Audicion y habla
  • Comportamiento ludicosocial
  • A los 4 anos(p. 59)
  • Postura y motricidad gruesa
  • Vision y motricidad fina
  • Audicion y habla
  • Comportamiento ludicosocial
  • A los 5 anos(p. 63)
  • Postura y motricidad gruesa
  • Vision y motricidad fina
  • Audicion y habla
  • Comportamiento ludicosocial
  • Pautas Del Desarrollo(p. 67)
  • Postura y movimiento. Habilidades locomotrices(p. 69)
  • Postura y motricidad gruesa
  • Funcion manual (motricidad fina)
  • Cuando pedir consejo
  • Vision(p. 73)
  • Desarrollo del comportamiento visual
  • Valoracion de problemas visuales en ninos pequenos...
  • Comportamiento visual...
  • Agudeza visual...
  • Deteccion del estrabismo
  • Audicion(p. 77)
  • Desarrollo de la capacidad auditiva
  • Pruebas auditivas apropiadas para cada edad: Deteccion neonatal
  • Pruebas conductuales en el primer ano de vida
  • Pruebas de cooperacion en ninos de 18 a 30 meses
  • Pruebas de rendimiento para ninos de mas de 30 meses
  • Comunicacion, lenguaje y habla(p. 81)
  • La comunicacion al inicio de la vida
  • Establecer interacciones
  • Comprension linguistica
  • Lenguaje expresivo
  • Balbuceo, prelenguaje y primeras palabras
  • Combinaciones de palabras y gramatica
  • Habla y fluidez
  • Control de la atencion
  • Cuando pedir consejo ante el alto grado de diversidad
  • Apoyo a Ninos con Necesidades Especiales en America Latina(p. 87)
  • Argentina
  • Discapacidad auditiva
  • Discapacidad visual
  • Discapacidad mental
  • Talleres
  • Integracion
  • Organismos gubernamentales
  • Organismos internacionales
  • Asociaciones, Federaciones y ONG
  • Chile
  • Discapacidad auditiva
  • Discapacidad visual
  • Discapacidad mental
  • Organismos internacionales
  • Mexico
  • Centros de atencion a ninos con habilidades diferentes
  • Discapacidad visual
  • Venezuela: Organismos internacionales
  • Informacion para ninos superdotados
  • Diversos centros para obtener informacion
  • Apendices(p. 101)
  • Formularios para padres y madres(p. 103)
  • Bibliografia(p. 107)

Notas de autor provistas por Syndetics

Mary Sheridan es pediatra y pedagoga con mas de 40 anos de experiencia y autora de varias obras dedicadas al mundo infantil
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