Estudio del coeficiente de inteligencia emocional en la jerarquía administrativa de instituciones de educación superior del área oeste de Puerto Rico / Melissa Cortina Mercado.
[Puerto Rico : El Autor ], 2007Descripción: 75 leaves tables 30 cmTipo de contenido:| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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| Libro | Biblioteca de Mayagüez Sala de Referencia mb | LB1072 .C678 2007 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Tesis | Disponible | 50000003177218 |
"Mayo 2007"
Thesis (M.B.A.)--Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico (Recinto de Mayaguez).
Bibliography: leaves p. 59-60.
En este estudio, la invetigación realizada evalúa el nivel de Inteligencia emocional de una muestra de empleados de diversas áreas administrativas y niveles jerárquicos de instituciones de educación superior, tanto públicas y privadas ubicadas en el área oeste de Puerto Rico.. Torrabadella P. (2002) desarrolló el cuestionario Inteligencia Emocional, siendo está herramienta y escala medición utilizada para examinar el coeficiente emocional de los empleados. Por otra parte, el coeficiente de los empleados ha de examinarse de acuerdo a las siguientes variables independientes; género, lugar de empleo, tiempo en el empleo, prearación académica, departamento para la cual labora, nivel jerárquico a la cual pertenece, participación de talleres relacionados al tema y la disposición para solicitar u ofrecer algún taller relacionado al tema de Inteligencia Emocional.
gccsep2007