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Esquizofrenia y familia guía práctica de psicoeducación Carol M. Anderson, Douglas J. Reiss, Gerard E. Hogarty ; traducción de Zoraida J. Valcárcel.

Por: Colaborador(es): Series Psicología/Terapia familiarDetalles de publicación: Buenos Aires Amorrortu Editores 2001.Descripción: 470 p. 23 cmISBN:
  • 9505185022
Títulos uniformes: Tema(s): Clasificación CDD:
  • 616.8982 A5451s E 19
Clasificación LoC:
  • RC514 .A646 1986
Clasificación NLM:
  • WM 203
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El metodo de las intervenciones psicoeducacionales es una alternativa a las terapias familiares de uso tradicional. Incluye a la familia en el tratamiento; le provee, ademas, de informacion acerca de la naturaleza de la enfermedad a fin de reducir su angustia y de acrecentar al maximo el aprovechamiento de sus propios recursos. Los autores presentan un abordaje destinado a elaborar las emociones expresadas en el seno de la familia que recibe al enfermo despues de su alta, asi como las exigencias de procesamiento cognitivo a que es sometido este, con el proposito de disminuir considerablemente la probabilidad de recaida y de reinsertar al paciente en el universo comunitario y ocupacional. Este libro, concebido como un manual, es una guia para la aplicacion del metodo de las intervenciones psicoeducacionales y contiene tambien una explicacion de los conocimientos mas recientes sobre la esquizofrenia y del punto de vista de los autores, con apoyo en una ejemplificacion abundante extraida de su experiencia.

Bibliography : p. 457-470.

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