El daño que se hereda : comprender y abordar la transmisión intergeneracional del trauma / Carlos Pitillas Salvá.
Series AMAEEditor: Bilbao, España : Desclée de Brouwer, 2021Descripción: 251 páginas ; 22 cmTipo de contenido:- text
- unmediated
- volume
- 9788433031327
- BF175.5 .P75 P585 2021
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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| Libro mb | Biblioteca de Mayagüez Colección General mb | BF175.5 .P75 P585 2021 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c. 1 | Disponible | 52000003299263 | |||||||||||||
| Libro | Biblioteca Mons. Iñaki Mallona (Arecibo) Colección General ab | 155.93 P684d (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 60000010171210 |
Incluye referencias bibliográficas.
Introducción -- Primera Parte: Los vínculos afectivos al comienzo de la vida -- 1. Las relaciones, en el centro del desarrollo humano -- 2. Un retrato de la seguridad -- 3. De fuera adentro: la construcción de un modelo -- 4. Adaptarse a lo que cabe esperar: los estilos de apego -- Segunda Parte: Trauma temprano, desorganización del apego y estrategias de reorganización -- 1. Introducción: las cuatro dimensiones de la seguridad, bajo amenaza -- 2. El apego desorganizado y su relación con el trauma -- 3. Fantasmos, defensas y transmisión: el mundo interno de los padres traumatizados -- 4. La desaparición del niño real: interacciones imaginarias, fallos en la mentalización y dinámicas de no reconocimiento -- 5. Los circulos viciosos de la inseguridad y el trauma -- 6. Algunas consecuencias del trauma temprano sobre el desarrollo -- 7. Recuperar el controlL la reorganización de estrategias de apego -- 8. Caminos de discontinuidad en la transmisión -- Tercera Parte: Fortalecer y reparar las relaciones tempranas: principios y técnicas de intervención centrada en el vínculo -- 1. Introducción -- 2. Un escenario clínico por derecho -- 3. Un marco de seguridad para el trabajo terapéutico con los padres -- 4. Tres líneas de trabajo técnico en psicoterapia centrada en el vínculo -- Bibliografía.
Criar a un niño es una tarea en la que se reactiva la historia de cuidados del adulto. Para los padres y madres que provienen de entornos negligentes, agresivos, excesivamente exigentes o descuidados, las heridas emocionales del pasado pueden interferir poderosamente con sus capacidades actuales para criar con seguridad. Así, los adultos traumatizados pueden transmitir aspectos de su dolor no resuelto al niño. Este libro explora con detalle los mecanismos por los cuales el daño de una generación puede ser heredado por la generación siguiente, y presenta los principios de una posible psicoterapia centrada en el vínculo con familias vulnerables. Apoyándose en los hallazgos más relevantes de la psicología del apego, el moderno psicoanálisis y las terapias padres-hijos, el autor desarrolla un retrato de la seguridad, la inseguridad y el trauma en las relaciones tempranas, así como un modelo de intervención que busca reconstruir la seguridad en dichas relaciones. El libro desarrolla una síntesis comprensiva de los obstáculos que pone el trauma parental en el camino de una crianza segura. Los “círculos viciosos de la inseguridad y el trauma” que se describen en estas páginas, al repetirse, generan algunos daños evolutivos en el niño. A largo plazo, estos daños pueden arrastrar a la víctima a convertirse en victimario de la siguiente generación. El mapa de procesos terapéuticos propuestos por el autor incluye reparar la seguridad del padre traumatizado a través de la relación terapéutica y robustecer sus capacidades para entender la mente de su hijo o para detectar la influencia de su historia de apego sobre su experiencia actual de padre.