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Instructional design for teaching physical activities a knowledge structures approach Joan N. Vickers.
Detalles de publicación: Champaign, Ill. Human Kinetics Books c1990.Descripción: xiii, 298 p. ill. 29 cmISBN:- 0873222261
- 613.7/107 20
- GV363 .V515 1990
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro | Biblioteca Encarnación Valdés Colección General bev | 613.7107 V637i (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 80000000646508 |
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Teacher trainers can use this text in their undergraduate professional preparation classes to help future teachers and coaches learn how to design effective physical activity programmes in school, recreation, or community settings.
Includes bibliographical references (p. 287-293).