Formalismo educacional en los países en desarrollo el caso brasileño Benno Sander, David K. Kline, Russell G. Davis.
Series Biblioteca educativa ; monografía no. 1Detalles de publicación: Washington Programa Regional de Desarrollo Educativo, Departamento de Asuntos Educativos, Secretaría General, Organización de los Estados Americanos 1974.Descripción: xii, 147 p. diagrTrabajos contenidos: Tema(s):| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro | Biblioteca Encarnación Valdés Colección General bev | 379.14981 S214e E (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 80000000654098 |
Total de reservas: 0
"Ley no. 4024 del 20 de diciembre de 1961": p. 101-121.
"Ley 5692 del 11 de agosto de 1971. que fija las directrices y bases para la enseñanza de primero y segundo grados y dicta otras providencias": p. 123-138.
Bibliography: p. 139-147.