Descripciones mejoradas de Syndetics:

Este libro aborda la vida en la escuela desde una perspectiva teorico epistemologica que contempla la complejidad en el campo de lo grupal. Postula la existencia de formaciones grupales, nocion acunada por la autora en este estudio para describir las construcciones peculiares, dinamicas, propias de las interacciones entre los sujetos y la realidad institucional. Nocion que considera lo que los sujetos necesitan, desean y aportan en el plano individual y aquello que en la organizacion los trasciende por constituir la cultura, el estilo, los rasgos y la identidad de la institucion. Ese espacio de ligazon transicional resulta siempre creador de nuevas modalidades y asegura la pertenencia de los sujetos a la escuela y la transmision de la cultura institucional a lo largo de las generaciones. El texto describe e interpreta dichas formaciones aunando antecedentes teoricos y datos provenientes de la vida cotidiana en las escuelas, recogidos en entrevistas, documentos y observaciones. Ello permite descubrir, a partir de tres casos analizados, algunas formaciones grupales prototipicas: las reunidas en torno del prestigio academico, al disciplinamiento y la conservacion del pasado, y a la violencia. Dirigido a un publico interesado en la educacion y la formacion, asi como en los grupos y las instituciones, este libro plantea una articulacion entre lo individual, lo especificamente grupal y el ambito institucional, entendiendo que las formaciones grupales contribuyen a resguardar la identidad y la cultura institucional al tiempo que ofrecen diversas formas de satisfaccion a los sujetos.