El estrés de los profesores la presión en la actividad docente Cheryl J. Travers, Cary L. Cooper ; traducción de: Anna Remesal y Daniel Menezo.
Series Temas de Educacion ; 45Detalles de publicación: Barcelona Paidós 1997.Descripción: 284 p. 22 cmISBN:- 8449304245
- LB2840.2 .T7318 1997
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| Libro | Biblioteca de Mayagüez Colección General mb | LB2840.2 .T7318 1997 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 50000002076825 | ||||||||||||||
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| Libro | Biblioteca Mons. Iñaki Mallona (Arecibo) Colección General ab | 371.1 T779t E (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 60000003082846 |
Descripciones mejoradas de Syndetics:
Nuestro sistema educativo ha venido sufriendo en los ultimos anos enormes y rapidos cambios, siempre acompanados por las denuncias de los profesores respecto a la escasa e insuficiente ayuda que reciben para afrontarlos. Como consecuencia de esto, la mayoria de los docentes suelen verse sometidos, en un momento u otro de su carrera, a un intenso y a menudo insoportable estres. Asi, este libro, concebido como reaccion directa a esta situacion, se plantea como un somero estudio del estado actual de salud de los profesores, de su sentimiento de bienestar y de su satisfaccion laboral, e intenta identificar los sintomas mas claros del estres en el terreno de la docencia, explorando como varian los problemas en funcion de la ubicacion del centro escolar, de los niveles de ensenanza, del genero y margen de edad de los alumnos, etc. Finalmente, sugiere vias de ayuda y medidas preventivas para minimizar el estres y mejorar la experiencia educativa.
Bibliography: p.[249]-269.