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Reading framework for the 1992 national assessment of educational progress NAEP reading consensus project.

Detalles de publicación: Washington National Assessment Governing Board 1992

Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Encarnación Valdés (1)Signatura topográfica: 372.4 R2872.

Portada de Syndetics

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The cross-sectional story of early career development as revealed by the National Assessment of Educational Progress David V. Tiedeman ... [et al.]. por

Series NVGA-AMEG series

Detalles de publicación: [Washington, D.C. National Vocational Guidance Association available from Publication Sales, American Personnel and Guidance Association 1978]

Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca de Mayagüez (1)Signatura topográfica: LC1037.5 .U53 1978.

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Portada de Syndetics

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The NAEP 1992 technical report Eugene G. Johnson and James E. Carlson in collaboration with Nancy L. Allen... [et al] ; prepared by Educational Testing Service under contract with the National Center for Education Statistics, Office of Educational Research and Improvement, U.S. Department of Education. por

Series The Nation's report card | Report (National Assessment of Educational Progress (Project)) ; no. 21-TR-20.

Detalles de publicación: Washington, D.C. The Center [1994]

Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Encarnación Valdés (1)Signatura topográfica: 379.152 J66n.

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The NAEP 1996 technical report Nancy L. Allen, James E. Carlson, Christine A. Zelenak in collaboration with Luz Bay ... (et al) ; prepared by Educational Testing Service under contract with the National Center for Education Statistics, Office of Educational Research and Improvement, U.S. Department of Education. por

Detalles de publicación: Washington, D.C. The Center (1999)

Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Encarnación Valdés (1)Signatura topográfica: 370.973 A4281n.

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The NAEP 1998 technical report Nancy L. Allen, John R. Donoghue, Terry L Schoeps ... [et al.]. por

Detalles de publicación: Washington, D.C. The Center 2001

Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Encarnación Valdés (2)Signatura topográfica: 370.973 A4281n 1998, ...

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The effects of finite sampling corrections on state assessment sample requirements [microform] James R. Chromy ; commissioned by the NAEP Validity Studies (NVS) Panel. por

Detalles de publicación: Palo Alto, CA American Institutes for Research [1998]

Otro título:

NAEP Validity Studies

Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Encarnación Valdés (1)Signatura topográfica: ED 1.310/2:460134.

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Writing por

National Assessment of Educational Progess (Project)

Detalles de publicación: Washington, DC U.S. Dept. of Education, Institute of Education Statistics

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Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Encarnación Valdés (1)Signatura topográfica: ED 1.136/4.

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U.S. history por

National Assessment of Educational Progess (Project)

Detalles de publicación: Washington, DC U.S. Dept. of Education, Office of Educational Research and Improvement

Recursos en línea:

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Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Encarnación Valdés (1)Signatura topográfica: ED 1.136/5.

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The nation's report card por

National Assessment of Educational Progress Project

Detalles de publicación: Washington,D.C. U.S. Dept. of Education, Institute of Education Sciences, National Center for Education Center for Education Statistics 2003

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Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Encarnación Valdés (1)Signatura topográfica: ED 1.136/2:2002.

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Mathematics por

National Assessment of Education Progress (Project)

Detalles de publicación: Washington,D.C. U.S. Dept. of Education, Office of Educational Research and Improvement

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Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Encarnación Valdés (1)Signatura topográfica: ED 1.136/7.

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Mathematics...,trial urban district assessment result at grades 4 and 8 por

National Assessment of Educational Progress Project

Detalles de publicación: Washington,D.C. U.S. Dept. of Education, Institute of Education Sciences, National Center for Education Statistics

Recursos en línea:

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Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Encarnación Valdés (1)Signatura topográfica: ED 1.136/7-2.

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U.S. history framework for the 2010 National Assessment of Educational Progress (electronic resource) (National Assessment Governing Board, U.S. Department of Education) por

United States National Assessment Governing Board

Idioma: Español

Detalles de publicación: Washington, DC (800 N. Capitol St. NW., Suite 825, 20002);

Otro título:

United States history framework for the Two thousand ten National Assessment of Educational Progress National Assessment Governing Board, U.S. Dept. of Education

Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Encarnación Valdés (1)Signatura topográfica: ED1.2:462/3/2010.

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