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The conditions of learning. Training applications Robert M. Gagne, Karen L. Medsker.
Detalles de publicación: Fort Worth Harcourt Brace College Pub. c1996.Descripción: xv, 240 p. 24 cmISBN:- 0155021060
- 658.3/124 20
- HF5549.5.T7 G26 1996
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro | Biblioteca Mons. Iñaki Mallona (Arecibo) Colección General ab | 658.3124 G135c (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 60000002020391 |
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Descripciones mejoradas de Syndetics:
Applies the theoretical concepts from Gagne's THE CONDITIONS OF LEARNING AND THEORY OF INSTRUCTION, FOURTH EDITION, to workplace training. Advocates nine events of instruction that should be employed in every complete act of learning. Provides a strong theoretical and research emphasis. Case studies have been selected from real-world military, government, and private sector settings. The most recent research and references in the field are cited.
Includes bibliographical references (p. 221-226) and index.