Buenos Aires Paidos 1993 .
301 p. , Epistemología de la didáctica de las ciencias sociales / Alicia R. W. de Camilloni. - - Historia : una reflexión sobre el pasado. Un compromiso con el futuro / Silvia Gojman. - - Un desafío para la geografía, explicar el mundo real / Raquel Gurevich. - - Escuela primaria y las ciencias sociales, una mirada hacia atrás y hacia adelante / Gustavo Iaies y Analía Segal. - - Historia en los libros de texto de ayer y de hoy para las escuelas primarias argentinas / Cecilia Braslavsky. - - Para qué y cómo trabajar en el aula con los conocimientos previos de los alumnos : un aporte de la psicología genética a la didáctica de estudios sociales para la escuela primaria / Beatriz Aisenberg. - - Una didáctica de lo social : del jardín de infantes a tercer grado / Silvia Alderoqui. - - Una metodología basada en la idea de investigación para la enseñanza de la historia / F. Javier Merchán Iglesias y Francisco F. García Pérez. - - ¿Qué se enseña y qué se aprende en la historia? / Ana María Orradre de López Picasso y José H. Svarzman. - - Ciudad que enseña / Silvia Alderoqui. - - Geografía : análisis de una propuesta didáctica sobre la contaminación del Riachuelo / Raquel Gurevich y Perla Zelmanovich. - - Comentarios para una bibliografía básica en español / Isabelino A. Seide. 22 cm..
9501221105

By Moreau de Linares, Lucia.
Buenos Aires Paidos 1993 9501261034

By Hanko, Gerda..
Barcelona Ediciones Paidós 1993 .
197 p. 22 cm..
8475098959

Río Piedras, P.R. Editorial de la Universidad de Puerto Rico 1993 .
118 p. 26 cm..
0847736539

By Amón, Jesús..
Madrid : Pirámide , 1993 .
2 v. , v. 2, 9. ed. 8436800826 (v.1) | 8436801539 (v.2)