PUCPR Search for 'an:175287'

Back to school on civil rights advancing the federal commitment to leave no child behind.

Washington, DC National Council on Disability 2000 .
viii, 382 p. , Cover title. | Shipping list no.: 2000-0145-P. | "January 25, 2000." 28 cm..
0160502683

Transition assessment planning transition and IEP development for youth with mild to moderate disabilities

By Miller, Robert J..
Boston Pearson/Allyn and Bacon 2007 .
xii, 308 p. 28 cm..
0205327273

Conocimiento legal sobre impedimentos y la percepción del acomodo académico en maestros regulares de nivel elemental y secundario del distrito escolar de Peñuelas

By Rodríguez García, Miguel Andrés..
2005 .
ix, 50 leaves 29 cm..

Assistive technology in the classroom enhancing the school experiences of students with disabilities

By Dell, Amy G..
Upper Saddle River, N.J. Pearson Merrill Prentice Hall 2008 .
xxii, 338 p. 24 cm..
9780131191648 | 0131191640

The school counselor's guide to helping students with disabilities

San Francisco Jossey-Bass 2010 .
xvii, 366 p. 28 cm..
9780470175798 (pbk.)

Experiencia y percepción de los consejeros en rehabilitación a la transición hacia la vida adulta de estudiantes con impedimentos del área sur de Puerto Rico

By Figueroa Rivera , Aracelis..
2010 .
viii , 67 leaves 29 cm..

Percepción magisterial de los efectos de las pruebas puertorriqueñas de evaluación alterna en el aprendizaje de los estudiantes con impedimentos cognoscitivos significativos

By Torres Ortiz , Karen L..
2010 .
x,79[8] leaves 29 cm.

Experiencias de personas con ceguera total entre las edades de 18 a 30 años y la integración satisfactoria universitaria en la Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico , Recinto de Ponce /

By Rivera Rodríguez, Jeanette.
2011 .
ix, 59 leaves 29 cm.

Como los acomodos razonables para un estudiante con impedimentos permiten el desarrollo académico satisfactorio y funcionamiento efectivo que facilitan el proceso educativo y alcance de carrera profesional

By Santana Rivera, Jessenia.
2012 .
ix, 96 leaves 29 cm.

Physical activities in the wheelchair And out /

By Davis, E. Ann.
Champaign, IL: Human Kinetics, 2012 .
xi, 123 p. : 26 cm..
9781450401999 (soft cover) | 1450401996 (soft cover)

Rethinking disability a disability studies approach to inclusive practices

By Valle, Jan W..
New York, NY McGraw-Hill 2011 .
xviii, 235 p. 24 cm..
9780073526041 (pbk. : alk. paper) | 0073526045 (pbk. : alk. paper)

Experiencias de estudiantes con ceguera total sobre los servicios que influencian su desempeño académico y logros de metas vocacionales

By González Vázquez, José A..
2013 .
vii, 77 leaves 29 cm.

El nivel de conocimiento y su relación con el grado de aceptación hacia la integración e inclusión de estudiantes con impedimentos que exhiben los maestros del programa regular de clases de las escuelas elementales del distrito escolar de Yauco

By Cruz-Lamboy, Karla Y..
2012 .
xv, 227 leaves 29 cm..

Las funciones ejecutivas del estudiante mejorar la atención, la memoria, la organización y otras funciones para facilitar el aprendizaje

By Moraine, Paula.
Madrid Narcea, S.A. de Ediciones 2014 .
172 pages 22 centimeters..
9788427719699

Educando con capacidades diferentes un enfoque psicológico desde el retraso mental a la superdotación

Córdoba Brujas 2005 .
190 pages 21 centimeters.
9875910082

Un monstruo llamado D.E. : desenmascarando la verdad de la educación especial en Puerto Rico /

By López Cruz, Tamara,.
San Juan, P.R. : Mi Libertad, 2014 .
225 pages : 22 cm..
9781496014177 ( rústica )

Universal design in higher education from principles to practice

Cambridge, MA Harvard Education Press 2015 .
xvi, 368 pages 26 cm..
9781612508160 (pbk.) | 9781612508177 (library edition)

Los estudiantes con impedimentos : su transición al mundo del trabajo y sostén en el empleo /

By Balbuena, María A..
Hato Rey, Puerto Rico : Publicaciones Puertorriqueñas, 2016 .
151 pages ; 22 cm..
9781625371300

Manual para inclusión de niños con discapacidad : retos familiares, sociales y escolares /

By Romanowsky, Rita.
México : Trillas, 2019 .
358 páginas : 27 cm..
9786071737489