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Education, Higher
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Evaluar desde el comienzo los aprendizajes, las propuestas, la institución
Elisa Spakowsky ... [et al.].
por
Spakowsky, Elisa
Series
0 a 5 La educación en los primeros años
; 59
Edición:
1a ed.
Detalles de publicación:
Buenos Aires México
Ediciones Novedades Educativas
2004
Disponibilidad:
Ítems disponibles para préstamo:
Biblioteca Mons. Iñaki Mallona (Arecibo)
(1)
Signatura topográfica:
371.26 E9211
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Evaluating programs to increase student achievement
Martin H. Jason.
por
Jason, Martin H
Edición:
2nd ed.
Detalles de publicación:
Thousand Oaks, CA
Corwin Press
c2008
Disponibilidad:
Ítems disponibles para préstamo:
Biblioteca de Mayagüez
(1)
Signatura topográfica:
LB2822.75 .J37 2008
.
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La relación entre el nivel de participación de los padres en las actividades escolares , su nivel socio-económico y el éxito académico de los estudiantes de las escuelas intermedias de la Región Educativa de Ponce
Jennifer Alicea Castillo.
por
Alicea Castillo, Jennifer
Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico. Escuela Graduada de Educación
Detalles de publicación:
2008
Nota de disertación:
Tesis ( Doctor en Educación )-- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, 2008.
Disponibilidad:
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Biblioteca Encarnación Valdés
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T 371.192 A3988r
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Percepción de una muestra de maestros y trabajadores sociales sobre el efecto que tiene en el aprovechamiento acádemico la participación de los padres en el proceso educativo de sus hijos
Adela Acosta Vélez.
por
Acosta Vélez, Adela
Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico. Colegio de Estudios Graduados en Ciencias de la Conducta y Asuntos de la Comunidad
Detalles de publicación:
2008
Nota de disertación:
Tesis (Maestría en Trabajo Social Clínico) -- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, 2008.
Disponibilidad:
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Biblioteca Encarnación Valdés
(1)
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T371.192 A185p
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Medición - "Assessment" y Evaluación del aprovechamiento académico Dalila Rodríguez-Irlanda.
por
Rodríguez Irlanda, Dalila
Edición:
sexta reimpresión.
Detalles de publicación:
Hato Rey, P.R.
Publicaciones Puertorriqueñas
2006
Disponibilidad:
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Biblioteca Mons. Iñaki Mallona (Arecibo)
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371.26 R696m6
.
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El tipo de maltrato al menor como predictor del nivel de aprovechamiento académico
Elba Moraima Reyes Bernazar.
por
Reyes Bernazar , Elba Moraima
Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico. Colegio de Estudios Graduados en Ciencias de la Conducta y Asuntos de la Comunidad
Detalles de publicación:
2008
Nota de disertación:
Tesis (Maestría en Trabajo Social )-- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, 2008.
Disponibilidad:
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Biblioteca Encarnación Valdés
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T362.76 R 4572t
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Diagnóstico escolar Teorías, ámbitos y técnicas
María José Iglesias Cortizas.
por
Iglesias Cortizas, María José
Detalles de publicación:
Madrid
Pearson/ Prentice Hall
2006
Disponibilidad:
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Biblioteca Mons. Iñaki Mallona (Arecibo)
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370.21 I24d
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Las actitudes de los estudiantes de escuela superior sobre el horario tradicional y el alterno y su relación con el aprovechamiento académico
Reinaldo García Torres.
por
García Torres, Reinaldo
Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico. C olegio de Estudios Graduados en Ciencias de la Conducta y Asuntos de la Comunidad
Detalles de publicación:
2009
Nota de disertación:
Tesis ( Maestría en Trabajo Social Clínico )-- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, 2009.
Disponibilidad:
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Biblioteca Encarnación Valdés
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T 371.242 G215a
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The relationship between hyper-stress and academic achievement among prospective teachers at Pontificial Catholic University of Puerto Rico, Ponce Campus
Emily Janice Irizarry Maldonado.
por
Irizarry Maldonado, Emily Janice
Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico. Programa Ronald E. McNair
Detalles de publicación:
2009
Nota de disertación:
Tesis (Programa Ronald E. Mc Nair) -- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, 2009.
Disponibilidad:
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Biblioteca Encarnación Valdés
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T 155.9042 I689r
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El efecto de la metodología tradicional y la tecnología en el aprovechamiento académico de los estudiantes de biología del nivel superior
Javier Soto Méndez .
por
Soto Méndez , Javier
Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico. Escuela Graduada de Educación
Detalles de publicación:
2009
Nota de disertación:
Tesis (Doctor en Educación )-- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, 2009.
Disponibilidad:
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Biblioteca Encarnación Valdés
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T371.3 S7183e
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La participación de los padres en el proceso de enseñanza- aprendizaje de estudiantes de quinto grado de las escuelas públicas elementales urbanas de Puerto Rico y su relación con la autoeficacia y el aprovechamiento académico
Salvador Rivera Quiles.
por
Rivera Quiles , Salvador
Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico. Escuela Graduada de Educación
Detalles de publicación:
2009
Nota de disertación:
Tesis (Doctor en Educación )-- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, 2009.
Disponibilidad:
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Biblioteca Encarnación Valdés
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Signatura topográfica:
T371.192 R6217p
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La relación entre el aprovechamiento académico y la estabilidad del hogar en niños adoptados y no adoptados de seis a once años
Aurea E. López Rodríguez .
por
López Rodríguez , Aurea E
Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico. Colegio de Estudios Graduados en Ciencias de la Conducta y Asuntos de la Comunidad
Detalles de publicación:
2009
Nota de disertación:
Tesis (Maestría en Trabajo Social Clínico )-- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, 2009.
Disponibilidad:
Ítems disponibles para préstamo:
Biblioteca Encarnación Valdés
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Signatura topográfica:
T306.874 L9257r
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Teaching language arts, math, & science to students with significant cognitive disabilities
edited by Diane M. Browder and Fred Spooner.
por
Browder, Diane M
Spooner, Fred
Detalles de publicación:
Baltimore
P. H. Brookes Pub.
c2006
Otro título:
Teaching language arts, math, and science to students with significant cognitive disabilities
Recursos en línea:
Table of contents only
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Biblioteca Encarnación Valdés
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371.928 T2534
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Designing elementary instruction and assessment Using the cognitive domain
John L. Badgett, Edwin P. Christmann.
por
Badgett, John L
Christmann, Edwin P., 1966
Idioma:
Español
Detalles de publicación:
Thousand Oaks, California
Corwin
2009
Disponibilidad:
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Biblioteca Mons. Iñaki Mallona (Arecibo)
(1)
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372.13028 B144d
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Designing middle and high school instruction and assessment : using the cognitive domain / John L. Badgett, Edwin P. Christmann.
por
Badgett, John L
Christmann, Edwin P., 1966
Idioma:
Español
Detalles de publicación:
Thousand Oaks, Calif. : Corwin Press, c2009.
Disponibilidad:
Ítems disponibles para préstamo:
Biblioteca Mons. Iñaki Mallona (Arecibo)
(2)
Signatura topográfica:
373.13 B135d, ..
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