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Arias de la Canal, Fredo
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1091
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446
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2017
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Revista PR BEV
4
Ubicaciones
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261
Colección General bev
624
sala Naciones Unidas, edif. Spellman
147
Series
Ciencias Sociales
5
GAOR, 64th sess., Suppl
4
S. hrg
17
Lugares
Latin America
11
Puerto Rico
42
United States
33
Temas
Architecture
87
Architecture, Modern
53
Statistical Data
21
Títulos
Declaration on the Grant of Independence...
1
Millenium Development Goals
7
UN Information System on the Question of...
1
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La participación de los padres en el proceso de enseñanza- aprendizaje de estudiantes de quinto grado de las escuelas públicas elementales urbanas de Puerto Rico y su relación con la autoeficacia y el aprovechamiento académico
Salvador Rivera Quiles.
por
Rivera Quiles , Salvador
Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico. Escuela Graduada de Educación
Detalles de publicación:
2009
Nota de disertación:
Tesis (Doctor en Educación )-- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, 2009.
Disponibilidad:
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Biblioteca Encarnación Valdés
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T371.192 R6217p
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Junta Ejecutiva del Programa Mundial de Alimentos Informe sobre los períodos ordinarios de sesiones primero y segundo y el período de sesiones anual de 2008
Consejo Económico y Social, Documentos Oficiales 2009; Suplemento No. 16
por
World Food Programme. Executive Board (2008, 1st sess. : Rome)
World Food Programme. Executive Board (2008, annual sess. : Rome)
World Food Programme. Executive Board (2007, 2nd sess. : Rome)
Series
ESCOR
; Suppl. no. 16
Detalles de publicación:
New York
UN
2009
Recursos en línea:
English
Español
Disponibilidad:
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Biblioteca de Derecho Mons. Fremiot Torres Oliver
(4)
Signatura topográfica:
E/2012/36, ..
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El impacto de la conducta agresiva en niños diagnosticados con (TDAH) en el ambito familiar escolar
Zilmarie Esparra Vega.
por
Esparra Vega , Zilmarie
Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico. Programa Ronald E. McNair
Detalles de publicación:
2009
Nota de disertación:
Tesis (Programa Ronald E. Mc Nair )-- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, 2009.
Disponibilidad:
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Biblioteca Encarnación Valdés
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T616.8589 E 773i
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Las actitudes y los niveles de actividad física y su relación por género en estudiantes de sexto grado de las escuelas elementales urbanas de la región de Ponce del Departamento de Educación de Puerto Rico
Inés A. Cosme Blanco.
por
Cosme Blanco , Inés Angélica
Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico. Escuela Graduada de Educación
Detalles de publicación:
2009
Nota de disertación:
Tesis (Doctor en Educación )-- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, 2009.
Disponibilidad:
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Biblioteca Encarnación Valdés
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T 372.86 C8347a
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La eficacia del director en su rol como facilitador docente y la eficacia de la labor del maestro y su relación con el grado de la salud organizacional en las escuelas elementales públicas urbanas de Puerto Rico
Ida E. Zayas Colón .
por
Zayas Colón , Ida E
Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico. Escuela Graduada de Educación
Detalles de publicación:
2009
Nota de disertación:
Tesis (Doctor en Educación )-- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, 2009.
Disponibilidad:
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Biblioteca Encarnación Valdés
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T 371.2012 Z396e
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El grado de dominio de los directores escolares en los procedimientos disciplinarios y su nivel de manejo en la toma de decisiones de sanciones aplicados a los estudiantes regulares y a los estudiantes de educación especial en las escuelas intermedias públicas urbanas de Puerto Rico
Justina Ocasio Landrón .
por
Ocasio Landrón, Justina
Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico. Escuela Graduada de Educación
Detalles de publicación:
2009
Nota de disertación:
Tesis (Doctor en Educación )-- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, 2009.
Disponibilidad:
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Biblioteca Encarnación Valdés
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T371.2012 O152g
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El nivel de intervención de los directores de escuela en el proceso de supervisión y su reladción con el grado de los indicadores de efectividad de la docencia como proceso en las escuelas intermedias públicas urbanas de Puerto Rico
Gilberto Rodríguez Carrero.
por
Rodríguez Carrero , Gilberto
Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico. Escuela Graduada de Educación
Detalles de publicación:
2009
Nota de disertación:
Tesis (Doctor en Educación )-- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, 2009.
Disponibilidad:
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Biblioteca Encarnación Valdés
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T371.203 R6961n
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Estilos de aprendizaje de los estudiantes de primer año de la Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, Recinto de Ponce: semejanzas y congruencias con los estilos de aprendizaje y de enseñanza de los profesores
Luz Celenia González Delgado.
por
González Delgado, Luz Celenia
Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico. Escuela Graduada de Educación
Detalles de publicación:
2009
Nota de disertación:
Tesis ( Doctor en Educación )-- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, 2009.
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Biblioteca Encarnación Valdés
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T 370.1523 G6439e
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El apoderamiento de la mujer en la administración escolar , según la percepción de los administradores educativos , hombres y mujeres del nivel elemental y secundario del sistema de educación de Puerto Rico
Marianela Rodríguez Cruz.
por
Rodríguez Cruz , Marianela
Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico. Escuela Graduada de Educación
Detalles de publicación:
2009
Nota de disertación:
Tesis (Doctor en Educación )-- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, 2009.
Disponibilidad:
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Biblioteca Encarnación Valdés
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T 371.203 R6962a, ..
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El grado de participación de los superintendentes y el nivel de involucramiento de los directores y de los maestros en el desarrollo del plan comprensivo escolar de las escuelas públicas en tercer y cuarto año en plan de mejoramiento
Myrna I. Donate Ramos.
por
Donate Ramos , Myrna I
Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico. Escuela Graduada de Educación
Detalles de publicación:
2009
Nota de disertación:
Tesis (Doctor en Educación )-- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, 2009.
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Biblioteca Encarnación Valdés
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T371.207 D677g
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Commission for Social Development report on the 47th session (22 February 2008 and 4-13 February 2009)
por
UN. Commission for Social Development (47th sess. : 2009 : New York)
Detalles de publicación:
New York
UN
2009
Disponibilidad:
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Biblioteca de Derecho Mons. Fremiot Torres Oliver
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E/CN.5/2009/9
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Efecto del aprendizaje compatible con el cerebro en la solución de problemas de química en estudiantes de una escuela superior urbana de la región sur de Puerto Rico
Elaine del Carmen Vega Vega.
por
Vega Vega ,Elaine del Carmen
Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico. Escuela Graduada de Educación
Detalles de publicación:
2009
Nota de disertación:
Tesis ( Doctor en Educación con la especialidad en Currículo y Enseñanza )-- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico,2009.
Disponibilidad:
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Biblioteca Encarnación Valdés
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T370.1523 V4225e
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Impacto de la estrategia de la enseñanza directa utilizada en el programa de español en las destrezas de comprensión lectora con estudiantes de quinto grado de escuela elemental en un distrito escolar de la región educativa de Ponce
Richard García Jiménez.
por
García Jiménez, Richard
Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico. Escuela Graduada de Educación
Detalles de publicación:
2009
Nota de disertación:
Tesis (Doctor en Educación )-- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, 2009.
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Biblioteca Encarnación Valdés
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T372.47 G215i
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El efecto de enfoques metodológicos mediante el uso de pruebas cortas y la re-enseñanza para la conceptuación de funciones algebraicas en un curso de precalculo a nivel universitario
Jaime M. Martínez Cancañon.
por
Martínez Cancañon , Jaime M
Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico. Escuela Graduada de Educación
Detalles de publicación:
2009
Nota de disertación:
Tesis ( Doctor en Educación )-- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, 2009.
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T 371.26 M3869e
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La interacción entre Vitamina C y Vitamina B12 en una solución acuosa a PH3.5 y el efecto antioxidante de la melatonina en la misma
Roberto Torres Cabán.
por
Torres Cabán , Roberto
Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico. Departamento de Química
Detalles de publicación:
2009
Nota de disertación:
Tesis ( Maestría en Ciencias en Química )-- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, 2009.
Disponibilidad:
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T 547.7 T6932i
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