02635 a2200265 4500 OSt 20250923100604.0 120830t2025 ag a|||gr|||| 000 0 spa d 9789875706071 DLC LB1060 .B455 2025 Bella, Melina. 302464 author Desarrollo profesional en psicopedagogía : recorrido teórico-práctico / Melina Bella ; [prólogo de Rufina Pearson]. Buenos Aires, Argentina : Librería Akadia Editorial, 2025. xvi, 205 pages : illustrations ; 24 cm. rdacontent text rdamedia unmediated rdacarrier volume Includes bibliographical references (pages 201-205). Introducción -- Terminé la facultad: Cuál es el camino a seguir? -- 1. Campos en acción -- 2. Formación en psicopedagogía: un viaje hacia la comprensión del aprendizaje -- 3. Explorando el ámbito clínico -- 4. Evaluación psicopedagógica (perfil neurosicológico) -- 5. Redacción del informe de evaluación psicopedagógica -- 6. Organización del tratamiento psicopedagógico -- 7. Tratamiento psicopedagógico de las habilidades académicas -- 8. Tratamiento psicopedagógico de las funciones cognitivas y conducta -- 9. Orientaciones educativas -- Bibliografía. El Desarrollo profesional en psicopedagogía es una obra esencial para todos los interesados en profundizar sus conocimientos en el ámbito psicopedagógico. Es un recurso valioso tanto para estudiantes como para profesionales en ejercicio que buscan actualizarse en las últimas tendencias y enfoques en el área. Melina Bella, con su vasta experiencia, ofrece un análisis exhaustivo sobre las prácticas y teorías contemporáneas que subyacen al trabajo psicopedagógico. La obra se enfoca en el desarrollo integral de las competencias necesarias para la práctica psicopedagógica. A través de una meticulosa revisión de conceptos y metodologías, se busca capacitar al lector para abordar de manera efectiva los desafíos que presenta la intervención en este campo. Los temas tratados incluyen: Modelos de intervención: Una mirada a los enfoques más efectivos en la práctica psicopedagógica; Estrategias de evaluación: Herramientas y técnicas que permiten realizar diagnósticos precisos y ajustados a cada caso y Neuropsicología: Avances en la comprensión del cerebro y su relación con el aprendizaje, proporcionando un marco sólido para la intervención. Educational psychology 294314 Child psychology 209885 29 lcc 304608 304608 0 0 lcc 0 0 12 12 20 2025-09-10 39 = Euroamericana 44.00 0 LB1060 .B455 2025 52000003299185 2025-09-10 00:00:00 c. 1 44.00 2025-09-10 29