04665 a2200313 4500003000400000005001700004008004100021020001800062040000800080050002800088100003000116245013100146264004300277300002900320336002100349337002500370338002300395490003800418500010800456504004100564505091300605520265501518650002404173650002804197650002704225650003804252650003404290650002704324OSt20260113132943.0120830t2025 sp a|||gr|||| 001 0 spa d a9788433032973 cDLC 4aRC489 .T95 bM3818 2025 aMcWilliams, Nancyeauthor13aEl diagnóstico psicoanalítico : bcomprender la estructura de la personalidad en el proceso clínico /cNancy McWilliams. 1aBilbao :bDesclée de Brouwer,c2025. axxx, 434 pages ;c24 cm. 2rdacontentatext 2rdamediaaunmediated 2rdacarrieravolume aBiblioteca de Psicología ;v288 aTranslation of: Psychoanalytic diagnosis : understanding personality structure in the clinical process. aIncludes bibliographical references  aPrimera parte: Cuestiones conceptuales -- 1. ¿Por qué el diagnóstico? -- 2. El diagnóstico psicoanalítico del carácter -- 3. Niveles de desarrollo de la organización de la personalidad -- 4. Implicaciones de los niveles de desarrollo de la organización -- 5. Procesos defensivos primarios -- 6. Procesos defensivos secundarios -- Segunda parte: Tipos de organización del carácter -- 7. Personalidades psicopáticas (antisociales) -- 8. Personalidades narcisistas -- 9. Personalidades esquizoides -- 10. Personalidades paranoides -- 11. Personalidades depresivas y maníacas -- 12. Personalidades masoquistas (autodestructivas) -- 13. Personalidades obsesivas y compulsivas -- 14. Personalidades histéricas (histriónicas) -- 15. Psicologías disociativas -- Anexo. Formato sugerido para la entrevista diagnóstica -- Bibliografía -- Índice onomástico -- Índice de materias. aEl presente texto nos ofrece una comprensión psicoanalítica de la estructura del psiquismo humano, de la personalidad y de la psicopatología asociada. Considerado como una obra de referencia por los psicoanalistas y los psicoterapeutas psicodinámicos, se ha convertido en un texto clásico sobre el diagnóstico psicoanalítico. En él, la autora realiza una exposición teórica de los conceptos psicoanáliticos clásicos, desde sus orígenes al momento actual, para proponer en paralelo su traslación clínica a los sistemas diagnósticos categoriales actuales, permitiéndonos ver la psicopatología y comprender la terapéutica desde ambas vertientes. Nancy McWilliams sitúa la teoría psicoanalítica de la personalidad y sus implicaciones prácticas al alcance de profesionales de todos los niveles de experiencia. Explica los fundamentos psicoanalíticos, las distintas escuelas (teoría clásica, psicología del yo, teoría de las relaciones objetales, psicología del self o movimientos relacionales), los niveles de desarrollo de la personalidad y los principales tipos de carácter, demostrando cómo las distintas comprensiones de la estructura de la personalidad pueden influir en el enfoque y el estilo de intervención del terapeuta. El texto es un reflejo de la capacidad docente de la autora, que aúna precisión y claridad junto a ejemplos clínicos ilustrativos. Además de la exposición de los fundamentos clásicos psicoanalíticos, este manual incorpora conocimientos sobre el apego, el movimiento relacional contemporáneo o avances relacionados con la neurociencia y el estudio del trauma. La Dra. Nancy McWilliams es Profesora emérita de la Universidad Rutgers. Graduada por la Asociación Nacional de Psicología para el Psicoanálisis y afiliada al Centro de Psicoterapia y Psicoanálisis de Nueva Jersey. Es miembro honoraria de la Asociación Psicoanalítica Estadounidense y fue presidenta de la División de Psicoanálisis (39) de la Asociación Estadounidense de Psicología. Sus libros se han traducido a más de veinte idiomas y, junto a Vittorio Lingiardi, es la co-editora del Manual de Diagnóstico Psicodinámico (PDM Psychodynamic Diagnostic Manual) (2006, 2017). Ha recibido numerosos reconocimientos, entre ellos el premio Gradiva de la NAAP (1999), el Premio Goethe a la investigación Psicoanalítica, el Goethe Scholarship Award (2012), el premio Rosalee Weiss por sus contribuciones a la práctica clínica (2004), el premio Laughlin al reconocimiento docente (2007) o el premio Hans Strupp de divulgación y excelencia docente (2014). 0aTypology Psychology 0aPersonality Development 0aPersonality Assessment 0aPersonality disordersvdiagnosis. 0aPersonality disordersvherapy 0aPsychoanalytic Therapy