Suárez Silverio, Eduardo J. <br/><br/>
Historia de la educación moral :   era antigua a la posmodernidad / 
Eduardo J. Suárez Silverio 
 -  Publicaciones Gaviota  2024 
 - ix, 474 páginas ;  26 cm 
<br/><br/>Incluye referencias bibliográficas (páginas 63-474).  
<br/><br/>Introducción -- 1. Sócrates -- 2. Platón -- 3. Aristóteles -- 4. Agustín -- 5. Tomás de Aquijno -- 6. David Hume -- 7. Jean-Jacques Rousseau -- 8. Immanuel Kant -- 9. Eugenio María de Hostos -- 10. John Dewey -- 11. El subjetivismo en el Siglo XX -- Epílogo: ¿Son necesarias la religión y la moral? -- Bibliografía.  
<br/><br/> Este libro trata de la educación moral a través de las doctrinas de diversos filósofos ; su objetivo central es examinar las posturas educativas implícitas en diversas doctrinas éticas. No existe un consenso universal en torno a cómo debemos educar moralmente a nuestros niños. La ética se caracteriza por sufrir de controversias que, contrario a los problemas cotidianos y científicos, resisten a una solución definitiva.Precisamente, porque son irresolubles, y no estamos seguros sobre cómo educar moralmente ; es importante examinar y reflexionar estas doctrinas. Después de todo, no podemos quedarnos indefinidamente en la indecisión. Al final, tendremos que decidir cómo educamos a nuestros hijos y estudiantes. Mientras más dominemos las diferentes alternativas éticas educativas, mejores soluciones podremos tomar. -- Back cover 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9781625377432 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Moral education--History<br/>Education--Philosophy<br/>Ethics--Education
<br/><br/><label>LC Class. No.: </label>LC251  / .S837 2024 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>370.114