TY  - GEN
AU  - Meier, Augustine.
AU  - Boivin, Micheline.
TI  - Psicoterapia del self-en-relación : : guía clínica completa de teoría y práctica / 
T2  - Biblioteca de Psicología
SN  - 9788433032508
AV  - RC489 .S43  M4518 2024
CY  - Bilbao
PB  - Desclée de Brouwer, 
KW  - Self psychology
KW  - Interpersonal psychotherapy
N1  - Translation of: Self-in-relationship psychotherapy in action : individual, couple, family and child psychotherapy; Includes bibliographical references and index; Introducción - Primera Parte: Aspectos teóricos -- 1. Fundamentos teóricos -- 2. Necesidades relacionales, del self y de intimidad física: una revisión -- 3. Psicoterapia del self-en-relación -- Segunda Parte: Evaluación y conceptualización -- 4. Formulación psicodinámica del caso -- 5. Formulario de evaluación de la psicoterapia del self-en-relación -- 6. Aplicación del formulario de Evaluación de la Psicoterapia del Self-en-Relación - el caso de Colleen -- Tercera Parte: Proceso psicoterapéutico -- 7. Objetivos, procesos y técnicas de la psicoterapia -- 8. Trabajar con las necesidades básicas insatisfechas en psicoterapia -- 9. Cuestiones sobre las relaciones y el self y sus necesidades insatisfechas subyacentes -- 10. Gloria: la búsqueda de la individualidad
N2  - Los autores exponen en este innovador libro su teoría de la Psicoterapia del Self-en-Relación, abogan por la integración de las necesidades relacionales, del self y de intimidad física en la conceptualización y el tratamiento de los problemas psicológicos, y sitúan las necesidades humanas en el centro del tratamiento. Esto marca un cambio en la forma de entender los problemas psicológicos y relacionales, que actualmente se consideran desde el punto de vista de los afectos, los procesos cognitivos y las conductas. Este libro, escrito por dos psicólogos experimentados que han pro­porcionado servicios terapéuticos a niños, adolescentes y adultos durante 40 años, recoge la teoría fundamental para la práctica de la Psicoterapia del Self-en-Relación, lo que lo hace de interés para estudiantes de posgrado, profesionales clínicos en formación y psicólogos, trabajadores sociales y psicoterapeutas en ejercicio por igual
ER  -