TY  - GEN
AU  - Enseñat Cantallops, Antonia
AU  - Roig Rovira, Teresa.
AU  - García Molina, Alberto.
TI  - Neuropsicología del desarrollo / 
SN  - 9788413572710
AV  - QP360 .N487 2023
PY  - 2023///
CY  - Madrid
PB  - Editorial Síntesis
KW  - Neuropsychology
KW  - Cognitive neuroscience
KW  - Central Nervous System
KW  - Cognition Disorders
KW  - Child psychology
N1  - Includes bibliographical references (pages 339-342); Bloque I. Introducción -- 1. Desarrollo del sistema nervioso y de las funciones cognitivas -- 2.	Esculpiendo el	cerebro: influencia del entorno sobre el desarrollo del sistema nervioso central -- Bloque II. Trastornos del neurodesarrollo -- 3. Prematuridad y bajo peso al nacer -- 4. Daño cerebral adquirido --  5. Discapacidad intelectual -- 6. Trastorno de déficit de	atención e	hiperactividad -- 7. Trastornos del comportamiento -- 8. Trastornos del espectro autista -- 9. Trastornos en la adquisición del lenguaje oral -- 10. Trastornos del aprendizaje: dislexia, discalculia y disgrafía -- Bloque III. Evaluación e intervención -- 11. Valoración neuropsicológica pediátrica -- 12.	Rehabilitación neuropsicológica infantil -- 13. Neuropsicología escolar -- Glosario del Bloque III -- Solucionario de las Preguntas de autoevaluación -- Bibliogafía
N2  - Neuropsicología del desarrollo es un libro que describe el desarrollo del sistema nervioso central, así como la evaluación, diagnóstico e intervención en niños y adolescentes con trastornos neurológicos o trastornos del neurodesarrollo que cursan con alteraciones cognitivas, conductuales y emocionales. Incluye, asimismo, aspectos prácticos imprescindibles, como son la intervención en el medio escolar y la orientación y asesoramiento a la familia.

Es un texto de referencia para estudiantes universitarios, al tiempo que una obra de consulta actualizada y rigurosa para profesionales (psicólogos, neuropsicólogos, neuropediatras, psiquiatras infantiles, médicos rehabilitadores, logopedas y terapeutas ocupacionales). En su redacción han colaborado especialistas de reconocida valía, vinculados tanto al mundo académico como al clínico-asistencial
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